雪地里的小画家教案.docxVIP

时间

2024.11.8

地点

执教者

教学内容

3雪地里的小画家

教学目标：

认识“的、家”等11个生字。会写“竹、马”等5个字和竖折折钩、竖折、横折钩3个笔画。

2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。能提取文中明显的信息,感受“小画家”雪地作画的快乐之情。

3.结合插图,知道小动物脚印的不同形状,了解青蛙冬眠的特点。

教学重、难点：

重点：认识“的、家”等11个生字。会写“竹、马”等5个字和竖折折钩、竖折、横折钩3个笔画。难点：

1.正确、流利地朗读课文。背诵课文。能提取文中明显的信息,感受“小画家”雪地作画的快乐之情。

2.结合插图,知道小动物脚印的不同形状,了解青蛙冬眠的特点。

课时安排：第1课时

教学流程：

教学环节

教师活动

学生活动

环节一：情境导入,激发兴趣

1.教师播放下雪美景视频,欣赏美景。

教师顺势引导:冬天到了,课文中的小动物们都跑出来干了什么呢?今天咱们就一起学习第3课《雪地里的小画家》。

2.教师板书课文题目,学生齐读课文题目。(板书:3雪地里的小画家)

1.学生：打雪仗、堆雪人......

2.齐读课题3《雪地里的小画家》

环节二：初读课文,认读生字

1.听范读,听清每个字的发音。

2.自由读儿歌,借助拼音朋友读准字音,读通句子,标出儿歌有几句话。

3.认读生字。

(1)指名让学生认读,带拼音齐读。教师重点指导学生读准难读的字,如“竹”是翘舌音,“参”是平舌音。

(2)学生去掉拼音齐读,开火车读。

4.认读词语。

(1)学生先自由认读,再带拼音齐读。

(2)学生去掉拼音齐读。

5.学偏旁:宝盖头。

教师讲解:这个偏旁宝宝叫“宝盖头”,它是房屋的象形,有“宀”的字一般都与房屋或洞穴有关。在我们今天学习的这篇课文中哪个字是宝盖头,你能找到吗?

教师启发:看来你们已经认识这个偏旁宝宝了。谁能说说你还见过哪些带有“宀”的字?

6.识字游戏——雪花飘飘。

1.学生听音频范读。

2.学生:6句话。

3.指名认读生字，带拼音齐读生字，

去掉拼音开火车读生字。

认读词语

学生1:家。

学生2:字。

学生3:它

环节三：再读课文,提取信息

1.品读第1句话。

教师引导:谁来结合图片读读第一句?你知道用什么语气来读吗?

2.品读第2、3句话。

(1)自由朗读儿歌。下雪了,有哪些小画家来到了雪地里呢?

雪地里的小画家有()、()、()和()。(2)他们都画了什么?赶快从课文里找一找。

(3)观察作品找不同。

教师引导:小画家们的作品有什么不同呢?提示:可以按照这样的句式来回答。

因为____的脚印像____,所以____画的是____。(示例:小鸡竹叶小鸡竹叶)?

教师指名让学生回答。

3.填一填,背一背。

下雪啦,下雪啦!雪地里来了。小鸡画,小狗画,画,画。

学生：高兴的语气。

学生用高兴的语气读出第一句。

（1）学生:小鸡小狗小鸭小马

（2）学生：预设:小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画月牙。

（3）学生1：因为小鸡的脚印像竹叶，所以小鸡画的是竹叶。

学生2：因为小狗的脚印像梅花，所以小狗画的是梅花。

3.学生：一群小画家竹叶梅花小鸭枫叶小马月牙

环节四：指导书写,养成习惯

1.指导书写“竹”。

(1)出示“竹”字及所组的词语,教师范写,提示书写要点,学生书空。

(2)学生练写。教师巡视评价,提醒学生运用正确的写字姿势和执笔方法。

2.学习新笔画:竖折折钩。

教师范写,边写边强调笔画竖折折钩的特点:起笔时稍重,每一个折处向右稍按一下,收笔微顿,再出钩。

3.指导书写“马”。

(1)出示“马”字及所组的词语,教师范写,提示书写要点,学生书空。

(2)学生练写。教师巡视评价,提醒学生运用正确的写字姿势和执笔方法。

4.学习新笔画:竖折。

教师范写,边写边强调笔画竖折的特点:下笔先写竖段,稍停顿改变方向写横段。

5.指导书写“牙”。

(1)出示“牙”字及所组的词语,教师范写,提示书写要点,学生书空。

(2)学生练写。教师巡视评价,提醒学生运用正确的写字姿势和执笔方法。

1.拼读“竹”字，组词，按“三看”观察“竹”字。并说出书写注意事项，观看电脑老师书写后，学生描红一个写一个。

2.齐读笔画名称“竖折折钩”，书空。

3.拼读“马”字，组词，按“三看”观察“马”字。并说出书写注意事项，书空，观看电脑老师书写后，学生描红一个写一个。

4.齐读笔画名称“竖折”，书空。

5.拼读“牙”字，组词，按“三看”观察“牙”字。并说出书写注意事项，书空，观看电脑老师书写后，学生描红一个写一个。

第二课时

环节一：复习闯关,导入新课

1.第一关:字词魔术卡。

2.第二关:找脚印。

教师过渡:同学们把课文中的信息记忆得非常准确呢!下面咱