八年级初二语文上册人教版部编版-记承天寺夜游课件-名师教学课件PPT.pptVIP

**********记承天寺夜游——苏轼*好好学习天天向上桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光.——苏轼·《前赤壁赋》东方云海空复空,羣仙出没空明中.——苏轼·《海市》一点空明是何处,老人真欲住仇池.——苏轼·《双石》*好好学习天天向上1.月色入户:2.欣然起行:3.亦未寝:4.相与:5.步于中庭:6.庭下:7.交横:8.盖:9.但少闲人:10.空明:你能理解划线词语的含义吗?门高兴的样子睡觉共同,一起散步院里交错纵横大概是只是形容水的澄澈*好好学习天天向上元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行.念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民.怀民亦未寝,相与步于中庭.庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也.何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳.suìxìnghéngbǎi*好好学习天天向上一、赏景——赏月之空明2.这一晚月色是______的月色庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也.月色1.庭下______（事物）如积水空明*好好学习天天向上原句:庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也.改句:庭下月色如积水空明,竹柏影如水中藻、荇交横.3.这样的修改可以吗?为什么?*好好学习天天向上二、识人——识人之空明元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行.念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民.怀民亦未寝,相与步于中庭.用自己的语言讲故事:那是元丰六年十月十二日的晚上,我……1.解:脱2.户:门3.欣然:高兴的样子4.念:考虑5.遂:于是,就6.至:到7.亦:也8.相与:共同,一起9.步:散步我认识了______的苏轼,_________________（理由）.*好好学习天天向上何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳.苏轼是这样评价自己的……*好好学习天天向上元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行.念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民.怀民亦未寝,相与步于中庭.庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也.何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳.说一说:苏轼为什么这么偏爱“空明”这个词?*好好学习天天向上何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳.三、读情——悟情之空明*好好学习天天向上被贬黄州,苏轼路途偶遇风雨,欣然曰:“莫听穿林打叶声,何妨吟箫且徐行.竹杖芒鞋轻胜马,谁怕,一蓑烟雨任平生.”被贬杭州,苏轼筑苏堤,造福百姓,欣然曰:“我本无家更安在,故乡无此好湖山.”被贬惠州,苏轼欣然曰:“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人.”*好好学习天天向上元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行.念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民.怀民亦未寝,相与步于中庭.庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也.何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳.suìxìnghéngbǎi*好好学习天天向上元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行.念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民.怀民亦未寝,相与步于中庭.庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也.何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳.suìxìnghéngbǎi*好好学习天天向上记承天寺夜游——苏轼重庆市朝阳中学喻晗*好好学习天天向上谢谢观看！*好好学习天天向上********************