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第02讲用样本估计总体(精讲）

目录

第一部分：知识点精准记忆

第二部分：课前自我评估测试

第三部分：典型例题剖析

题型一：百分位数的估计

题型二：总体集中趋势的估计

角度1：样本的数字特征

角度2：频率分布直方图中的数字特征

题型三：总体离散程度的估计

第四部分：高考真题感悟

第一部分：知识点精准记忆

第一部分：知识点精准记忆

知识点一：总体百分位数的估计

（1）第百分位数的定义

（2）计算一组个数据的第百分位数的步骤：

第1步,按从小到大排列原始数据.

知识点二：样本的数字特征

（1）众数

一组数据中出现次数最多的数据(即频率分布最大值所对应的样本数据)称为这组数据的众数.

（2）中位数

一组数据按从小到大(或从大到小)的顺序排成一列,处于最中间的一个数据(当数据个数是奇数时)或最中间两个数据的平均数(当数据个数是偶数时)称为这组数据的中位数.

（3）平均数

（4）标准差与方差

知识点三：在频率分布直方图中，众数，中位数，平均数的估计值

(1)最高的小矩形底边中点的横坐标即是众数;

(2)中位数左边和右边的所有小矩形的面积和是相等的;

(3)平均数是频率分布直方图的“重心”,等于频率分布直方图中每个小矩形的面积乘小矩形底边中点的横坐标之和.

知识点四：平均数，方差的线性关系：

数据

平均数

方差

，，，

，，，

第二部分：课前自我评估测试

第二部分：课前自我评估测试

一、单选题

A．0.3 B．0.4 C．0.5 D．0.7

2．（2022·全国·高一单元测试）下表是某校校级联欢晚会比赛中12个班级的得分情况，则得分的30百分位数是（???????）

班级得分

7

8

9

10

11

13

14

频数

2

1

2

3

1

2

1

A．11 B．10.5 C．9.5 D．9

3．（2022·全国·高一单元测试）已知一组数据：20，30，40，50，50，60，70，80，记这组数据的第60百分位数为a，众数为b，则a和b的大小关系是______________．（用“”“”或“=”连接）

4．（2022·全国·高一课时练习）联合国《生物多样性公约》缔约方大会第十五次会议（COP15）在中国昆明举行，全国30个城市联动举行了“2021COP15春城之邀——一粒来自昆明的种子”活动，活动特别准备了2万份“神秘”花种盲盒，其中有一种花的植株高度的频率分布直方图如图所示，则这种花的植株高度的众数约为______，中位数约为______．

5．（2022·全国·高一单元测试）某电子商务公司对10000名网络购物者2021年度的消费情况进行统计，发现每个人的消费金额（单位：万元）都在区间[0.3，0.9]内，其频率分布直方图如图所示.直方图中的a=___________，在这些购物者中，平均消费金额约为___________万元.

第三部分：典型例题剖析

第三部分：典型例题剖析

题型一：百分位数的估计

典型例题

A．90 B． C．86 D．93

例题2．（2022·全国·高一课时练习）某校为了解学生的课外锻炼身体的情况，随机抽取了部分学生，对他们一周的课外锻炼时间进行了统计，统计数据如下表所示：

锻炼时间/h

7

8

9

10

11

人数

6

10

9

8

7

则该校学生一周进行课外锻炼的时间的第40百分位数是（???????）

A．8.5 B．8 C．7 D．9

例题3．（2022·福建莆田·高一期末）按从小到大顺序排列的9个数据：10，16，25，33，39，43，，65，70，若这组数据的第一四分位数与第三四分位数的和是73，则等于（???????）

A．40 B．48 C．50 D．57

A．71 B．75.5 C．79 D．72

同类题型归类练

1．（2022·湖北武汉·高三开学考试）某校高三数学备课组老师的年龄（单位：岁）分别为：28，29，42，32，41，56，45.48，55，59，则这组数据的第80百分位数为（???????）

A．54.5 B．55 C．55.5 D．56

2．（2022·福建省福州第一中学高一期末）某单位为了解该单位党员开展学习党史知识活动情况，随机抽取了40名党员，对他们一周的党史学习时间进行了统计，统计数据如表所示：

党史学习时间（小时）

7

8

9

10

11

党员人数

6

10

9

8

7

则该单位党员一周学习党史时间的众数及第75百分位数分别是（???????）

A．8，10 B．8，10.5 C．9，10 D．8，9.5

3．（2022·四川眉山·高二期末（理））某班最近一次化学考试成绩的频率分布直方图如下图所示，若化学老师欲将大家的成绩由高到低排列，并奖励排名在前39%的同学，试估计化学老师选取的学生分数