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小学道德与法治教育中培养学生法律素养的策略探讨论文

摘要：本文旨在探讨小学道德与法治教育中培养学生法律素养的策略。通过对现实教育现状的分析，提出两点问题，并从多个角度论述解决这些问题的具体策略，以期为小学道德与法治教育提供有益的参考。

关键词：小学教育，道德与法治，法律素养，教育策略

一、问题的提出

（一）小学道德与法治教育中存在的不足

1.教育内容与现实生活脱节

在我国小学道德与法治教育中，部分教育内容与现实生活存在一定程度的脱节。教材中的案例和知识点往往较为抽象，难以引起学生的兴趣和共鸣。这使得学生在学习过程中，难以将所学知识与实际生活相结合，导致法律素养的培养效果不佳。例如，在讲解交通