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小学语文阅读教学中的阅读策略训练与阅读能力提升的实证研究论文
摘要：本文通过实证研究，探讨了小学语文阅读教学中阅读策略训练对阅读能力提升的重要性。本文以我国某小学为研究对象，运用问卷调查、访谈和教学实验等方法，分析了阅读策略训练对阅读能力提升的积极作用，为我国小学语文阅读教学提供了一定的理论支持和实践指导。
关键词：小学语文；阅读教学；阅读策略；阅读能力；实证研究
一、引言
（一）1.阅读策略训练在小学语文阅读教学中的重要性
在小学语文阅读教学中，阅读策略训练是提高学生阅读能力的关键环节。阅读策略是指学生在阅读过程中运用的一系列技巧和方法，包括预测、提问、监控、评价等。通过阅读策略训练，学生可
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