第11课《送东阳马生序》课件2025—2026学年统编版语文九年级下册.pptx

囊萤映雪（晋车胤和孙康的学习故事）

悬梁刺股（战国苏秦的学习故事，也叫“头悬梁，锥刺股”）

凿壁偷光（西汉匡衡的学习故事）

韦编三绝（孔子晚年读《易》的故事）

画荻教子（欧阳修的学习故事）;;了解作者生平，把握赠序的文体特点，体会“劝学”的主旨；积累常用的文言词语。（重点）

梳理文章的层次结构，注意多种表达方式的运用。学习本文对比手法的运用。（难点）

学习古人勤勉治学、不怕吃苦的精神；珍惜今天的幸福生活，培养正确的苦乐观，努力学习。（重点）;送东阳马生序;宋濂，元末明初文学家，浦江(今属浙江)人，字景濂，号潜溪，谥文宪。自幼家境贫寒，但勤奋好学，一生刻苦学习，官至学士承旨知制诰，主修《元