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中小学教师师德考试题库及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.教师职业道德的核心是（）

A.爱岗敬业B.关爱学生C.教书育人D.为人师表

2.以下不属于教师职业道德特点的是（）

A.境界的高层次性B.意识的自觉性C.行为的随意性D.影响的深远性

3.教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（）

A.依法执教B.教书育人C.爱岗敬业D.团结协作

4.师德修养的时代性特点需要教师（）

A.随时代变化，彻底变革师德内涵

B.向西方发达国家学习，重新确立师德规范

C.与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德

D.以不变应万变，守护祖国的师德传统

5.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）

A.敬业爱业B.为人师表C.团结协作D.清正廉洁

6.托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师”。这意味着教师要（）

A.关心学生、了解学生B.尊重学生、信任学生

C.把热爱事业与热爱学生结合起来D.严格要求学生，对学生一视同仁

7.教师要成功进行自己的人格修养，最好采取哪种策略（）

A.“取法乎下”B.“取法乎中”C.“取法乎上”D.“无法即法”

8.从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（）

A.社会生活和群体的影响B.教育对象的影响

C.教育法规的影响D.教育原则的影响

9.加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻（）的现实需要。

A.依法治国B.以德治国C.以人为本D.均衡发展

10.体现教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神的优秀品质是（）

A.团结协作B.爱岗敬业C.为人师表D.严谨治学

答案：1.B2.C3.B4.C5.B6.C7.C8.A9.B10.D

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.教师职业道德规范包含（）

A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.教书育人

2.以下属于教师职业道德教育方法的有（）

A.说理疏导法B.榜样教育法C.对比教育法D.实践锻炼法

3.教师公正的内容包括（）

A.坚持真理B.秉公办事C.奖罚分明D.平等对待每一位学生

4.教师职业理想的内容有（）

A.社会理想B.生活理想C.道德理想D.职业理想

5.教师在教育活动中要做到的相互合作有（）

A.教师与教师之间B.教师与家长之间

C.教师与学校领导之间D.教师与社会人士之间

6.教师职业道德修养的基本原则有（）

A.坚持知与行的统一B.坚持动机和效果的统一

C.坚持自律与他律的统一D.坚持个人与社会相结合

7.教师在处理与家长关系时，要做到（）

A.尊重家长B.密切联系家长C.真诚交流D.一视同仁

8.下列属于教师职业纪律的有（）

A.遵守教学时间B.遵守教学规范

C.遵守学校的各项规章制度D.廉洁从教

9.教师职业道德的功能有（）

A.对教师工作的动力功能B.对教师职业行为的调节功能

C.对教育对象的教育功能D.对社会文明的示范功能

10.教师践行“为人师表”应做到（）

A.言行一致B.以身作则C.廉洁奉公D.尊重家长

答案：1.ABCD2.ABCD3.ABC4.ACD5.ABC6.ABCD7.ABCD8.ABC9.ABCD10.ABCD

三、判断题（每题2分，共20分）

1.教师职业道德是一种“实践精神”。（）

2.教师职业道德修养是一种自我锻炼、自我改造、自我陶冶、自我教育的过程。（）

3.教师公正实际上就是要在以师生关系为基础的人际关系处理上实现某种中度。（）

4.教师职业良心同教师权利相联系，并从教师的教育教学劳动中表现出来。（）

5.教师只要在课堂教学中按其职业道德的要求行事就可以了。（）

6.师德行为的选择仅仅受外部条件的制约。（）

7.教师对学生的表扬是一种积极的强化方式。（）

8.依法执教是教师职业道德修养的必然要求。（）

9.教师在职业活动中要处理好各种各样的关系，其中最核心的关系是师生关系。（）

10.教师职业道德评价的根本依据是动机与效果的辩证统一。（）

答案：