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2025年完美版
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《项脊轩志》教学设计
一、教学目标
1.知识与技能
(1)了解归有光的生平及其作品的独特风格,掌握“志”的文体特征
(2)深刻理会作品通过细节描写表达内心深沉情感的技巧。
2.过程与方法
(1)采用由宏观到微观的思维方式,逐渐深入,点滴理解
(2)采用合作、探究、自主学习方式,激发学生学习的主动性,培养学生理解感悟的能力。
3.情感态度与价值观
(1)合作学习,以学生为本,注重师与生的亲和力
(2)在教授知识的同时,注重德育教育,有意识培养学生从细微的“举
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