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小学安全教育课程与心理健康教育的融合研究论文

摘要：本文以小学安全教育课程与心理健康教育融合为研究主题，旨在探讨二者相互促进、相辅相成的内在联系，提出在实际教学中如何有效实施融合教育的策略。通过理论分析与实践案例，本文为提高小学生安全素养和心理健康水平提供有益参考。

关键词：小学安全教育；心理健康教育；融合研究

一、引言

（一）1.安全教育的重要性：在当今社会，安全问题日益凸显，小学生作为社会中的弱势群体，更需要加强安全教育。安全教育课程旨在培养小学生的安全意识、安全知识和安全技能，使他们能够在面临危险时做出正确的判断和应对。然而，传统的安全教育课程过于注重知识传授，忽视了学生心理需求的满足，