强化训练苏科版八年级物理上册《声现象》专题训练练习题(含答案详解).docxVIP

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苏科版八年级物理上册《声现象》专题训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、某学校九年级三班在教室举办了一场庆元旦文艺晚会,下列现象解释不正确的是()

A.某同学弹奏吉他时,不断改变手按压弦的位置,其目的是改变音调

B.表演中的女高音和男低音指的是两者的响度不同

C.某同学发现音箱上小纸屑在跳动,说明声音是由于物体振动产生的

D.在教室中唱歌的声音比在教室外显得更加洪亮,是由于教室中有回声的缘故

2、关于声现象的描述,下列说法错误的是()

A.图甲中,把耳朵贴在桌面上,听到轻敲桌子的声音,说明桌子能传声

B.图乙中,超声波清洗机正在清洗眼镜,说明超声波能传递能量

C.图丙中,摩托车安装消声器,可以在声源处减弱噪声

D.图丁中,蝙蝠靠次声波发现昆虫

3、下列技术的应用中,属于利用超声波传递能量的是(???)

A.超声波碎石 B.倒车雷达

C.B超 D.声呐探测鱼群位置

4、常州民乐团合奏江苏名曲《茉莉花》时,观众能分辨出笛子、二胡、琵琶等乐器发出的声音,主要根据它们发出的声音有不同的()

A.声速 B.响度 C.音调 D.音色

5、“禁止燃放烟花爆竹”这一规定得到我市市民的一片叫好,它不仅保护了自然环境,也还给了市民一个清静的居住环境。禁止燃放烟花爆竹是()

A.从人耳处减弱噪声 B.从传播途径中减弱噪声

C.从声源处减弱噪声 D.以上三种减弱噪声的方法都用了

6、对下列图中情景解释正确的是()

A.如图甲,用力敲鼓可使音调变高

B.如图乙,敲击水杯时,杯中水越多音调越高

C.如图丙,同一示波器的两种波形中笛子比二胡发出声音的响度大、音调高

D.如图丁,最新磁悬浮蓝牙音箱是高科技产品,发声不需要振动

7、下列有关声现象的描述,说法不正确的是(???)

A.图甲:保持钢尺伸出桌面的长度不变,拨动钢尺的力越大,发出声音的响度越大

B.图乙:摩托车安装消声器,可以阻断噪声的传播

C.图丙:泡沫塑料块刮玻璃时产生了杂乱无章的波形,说明发声体做无规则振动时会发出噪声

D.图丁:利用骨传导原理制成的助听器,可以让部分失去听觉的人重新感知声音

8、下列哪种措施可以减弱噪声()

A.停止使用一次性白色泡沫饭盒 B.科学家研制氟利昂替代品

C.为了推销商品,在门口安装高音喇叭 D.在摩托车上装消声器

9、为了营造良好的学习氛围,某学校教室、走廊等墙壁上张贴了如图所示的标语。下列说法正确的是()

A.“静”表示要控制声音的音调低一点

B.“禁止大声喧哗”是指在传播过程中减弱噪声

C.“禁止大声喧哗”中的“大声”是指声音的响度大

D.老师能听出是哪个同学在大声喧哗是根据声音的音调来判断的

10、下列关于声现象的说法,正确的是()

A.利用超声波可以测量地球到月球之间的距离

B.超声波能粉碎人体内的结石,说明声波具有能量

C.高速公路两旁装有隔音墙,是为了在声源处减弱噪音

D.要区分自己发出的原声和回声,距障碍物至少340米以上

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、民乐团合奏名曲《茉莉花)时,观众能分辨出笛子、二胡、昆琶等乐器发出的声音,主要根据它们发出的声音有不同的______(选填“响度、音调、音色”)。

2、实验用的音叉上通常刻有一个数值(如图),表示该音叉所产生声音的频率。此数值越大的音叉,敲击时发出声音的________越高。

3、如图所示,相声滴员卢鑫在2022年央视春晚上表演相声《像不像》的过程中,他非常逼真地模仿刘德华、费玉清等歌手的声音,其实卢鑫是模伤其他歌手声音的_______(填写表示声音特性的物理量名称)。

4、如图所示,某同学在跳绳时听到“呜…呜…”声,这是绳子引起周围空气______而产生的,绳子转动越快,声音的______(选填“音调”“响度”或“音色”)越高。

5、如图所示,在筷子上捆一些棉花(或碎布)做一个“活塞”,用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管(或竹管)中,就做成了一个“鸟哨”,用嘴吹管的上端可以发出悦耳的哨音。哨音主要是由__振动发出的。要使哨音音调升高,可以__(选填“向上推”或“向下拉”)活塞。

6、动物的听觉范围通常与人不同。大象的语言可以用人耳听不到的___________波交流,蝙蝠可以利用__

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