老年大学活动方案.docxVIP

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金秋颂华章银龄展风采重阳节文艺汇演暨教学成果展示活动方案

一、活动背景与意义

为深入贯彻关于老龄工作的重要指示精神,弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,充分展现西安市老年大学办学成果与老年学员精神风貌,经校务委员会研究决定,拟于2024年10月23日(农历九月初九重阳节)下午14:00-17:30,在西安市老年大学主校区大礼堂(建筑面积1200平方米,可容纳900人)隆重举办主题文艺汇演活动。本次活动将采用三位一体的复合形式,包含文艺演出、教学成果静态展示、实用知识讲座三大板块,通过动静结合的方式全方位呈现老年教育成果。根据2024年9月最新统计数据显示,我校现有声乐、舞蹈、戏剧、书画、摄影、器乐、太极拳、计算机、英语、园艺、手工艺、养生保健等12个专业共计42个教学班级,在校注册学员达683人,其中80岁以上高龄学员47人。通过前期调研预估,本次活动将吸引学员家属、社区群众、合作单位代表等约120人参与,现场总人数预计达到803人左右。活动特别设置校史回顾长廊和银龄创意市集两大特色展区,既展现学校23年发展历程,又突出老年学员老有所学、老有所乐、老有所为的积极形象。

二、方案流程设计

(一)前期预热阶段(2024年9月15日-10月15日)

学员节目选拔工作将采取教研室初选-艺术指导复选-校领导终审三级评审机制,由各专业教研室主任牵头成立5人评审小组,按照主题鲜明(占比30%)、专业特色(占比40%)、舞台表现力(占比30%)的评分标准,从报名的68个节目中精选出18个入围节目。要求每个参演节目时长控制在5-8分钟,且必须包含本专业核心教学成果展示,例如声乐班需演唱课堂教学曲目,舞蹈班需展示本学期新编舞段。

校史历程墙素材收集工作由档案室联合校友会共同开展,将系统梳理2001年建校以来的重大发展节点,包括:2005年首批市级示范老年大学评选、2012年新校区落成、2018年获得全国老年教育先进单位等里程碑事件。展示素材包含珍贵历史照片23张(每张配150字说明)、历任校长手稿复印件5份、学员代表作品实物12件(含2003届书法班学员xxx的获奖作品《兰亭集序》临摹长卷)。

安全知识讲座筹备工作已与市交警支队宣传科、反诈中心预警处置科达成合作意向,针对老年人常见安全问题定制专题课程。交通安全部分将重点讲解老年电动代步车使用规范(含3个典型事故案例分析)、公交出行注意事项(包含5种危险场景演示);反诈教育则聚焦保健品诈骗养老理财陷阱冒充公检法等6类高发案件,配套制作图文手册800份、模拟诈骗录音素材12段用于现场教学。

(二)活动实施阶段(2024年10月23日)

时间范围

环节内容详细说明

负责部门及人员配置

13:00-14:00

来宾签到区设置4个接待台(含1个无障碍通道),配备8名引导志愿者,同步开放15米长的校史历程墙参观,由2名讲解员轮班解说

志愿者团队(总负责人xxx)

14:00-14:30

校领导致辞(时长15分钟)、颁发年度优秀学员教学标兵等6类奖项(涉及58人次的表彰),颁奖音乐采用钢琴版《夕阳红》

校办公室(主任xxx现场协调)

14:30-16:00

文艺汇演按秋韵·岁月如歌秋实·硕果累累秋光·桑榆未晚秋颂·盛世华章四个篇章展开,包含12个表演节目和3个互动环节

艺术教研室(6名专业教师督导)

16:00-16:30

专题讲座设置理论讲解(20分钟)+情景模拟(10分钟)两个环节,现场发放《老年人安全手册》并开展有奖问答

社区服务部(联合公安系统专家)

16:30-17:30

教学成果展区陈列本学期120件优秀作品,按专业分区展示;茶话会提供8种低糖茶点,设置10个圆桌交流区

教务科(12名工作人员值守)

三、具体实施步骤

场地布置方案

外部动线设计采用双通道分流模式:主通道从校门至礼堂铺设红色地毯(长80米、宽2米),沿途设置6组高杆道旗(规格2.4m×0.8m,采用防水UV喷绘工艺),道旗图案融合重阳菊花、祥云纹样及校徽元素;备用通道设置无障碍坡道(坡度1:12),沿途安装5组LED地灯(功率10W/个)确保夜间照明。

迎宾区实施立体花艺布置方案:礼堂入口处对称摆放2组迎宾花柱(钢结构骨架,高度1.8m,直径0.6m),主花材采用黄色菊花(占比60%)、粉色康乃馨(占比30%)搭配天门冬等配叶;门头悬挂直径2米的环形花艺装置,内置LED串灯200颗;签到台摆放6组微型盆景(品种为金枝玉叶、文竹等易养护植物)。

展示区采用时空走廊概念设计:左侧校史墙以时间轴形式呈现,选用亚克力UV打印面板(单块尺寸0.9m×1.2m)23块,配合触摸式电子屏(55寸)播放历史影像;右侧作品展区设置8组可旋转展柜(尺寸0.8m×0.8m×1.5m),展出书画作品20幅(已装裱)、手工艺品15件、摄影作品5组(配20寸液晶

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