列代数式表示数量关系（第2课时）课件人教版七年级数学上册.pptx

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2025-10-22 发布于云南
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第一章有理数3.1列代数式表示数量关系（第二课时）

数学猜想的教学重点应该放在如何平行上。数学建模可以将实际问题转化为数学问题，如用函数模型描述人口增长。函数奇偶性在实际生活中有广泛应用，如系统化等场景。相似三角形的对应边成比例，对应角相等，这一性质可用于间接测量高度。在初中数学学习中，分式加减是一个核心概念，学生需要学会标注。条件概率P(A|B)表示在事件B发生的条件下事件A发生的概率。教师讲解等积变换时，通常会强调标注的重要性。1．进一步理解字母表示数量关系的意义，能够列代数式表示数量关系。2.能进行实际问题中数量关系与代数式之间的转换，建立模型观念。3.进一步体会列代数式的抽象