国际化人才培养改革措施与实施成效.pdfVIP

国际化人才培养改革措施与实施成效.pdf

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3.1本专业人才培养的措施与实施效果

随着全球的影响,高等教育正朝着的目标发展,相互合作,互

补优势,谋求发展,共赢互利,已经是当前国际间高等教育的发展趋势。因此,

如何适应当前高等教育的发展,探索的办学模式、进行高校教学形式的改

革创新已经成为必须解决的问题。沈阳师范大学美术与设计学院绘画专业以培养具

有视野的美术文化人才为目标,在专业人才培养方面不断进行与创新,

在教学中不断地摸索与创新,逐渐形成并丰富和完善了整体合作的办学模

式。主要特征体现四个方面:、创新、协作和发展。

一、加强管理促进专业进程

在教学管理机制上勇于探索,成立了由院长、书记及教学院长组成的教学管

理和中英管理管理部门,专门负责学管理学院专业交流学习

的各方面事宜。

二、采用互动教育、教学新模式

授课方式采取了“开放”模式。改变了以往的模式,学生绘画作

品由讲述,表述自己的绘画过程及具体表达,同学间互评,促进同学之间学

习交流,同时,锻炼学生口语表达能力,适应未来发展需求。

我们的教学内容由原来的应试教学改为了互动教学。老师与同学互相的交流

专业认识,认真的听取好的建议和意见。把培养目标定位为培养应用人才。让学

生全面的发展,不只是局限在自己本专业知识上面。在不耽误本专业课的基础之

上可以去其他班级学些其他的课程来增加学生的知识面与能力的培养。

完善实践教学体系,加大实践教学,构建了“知识平台+实践模块”的

课程体系结构。以“学生为本”为,尊重个性、因材施教、科学评价。课后

举办课堂教学成果展。

三、以专业学习和语言学习相结合,定位层次高、且变教育的输出为主动

输入

在学生的日常培养方面加强了外语能力的培养,适应人才培养的需

要。在入学初,就开始对全体学生阐述学习外语的重要性,提高学生对国外

知识的认可。全面进行外语能力测试,以专业学习和语言学习相结合,让学生明

白变教育的输出为主动输入,为未来可能进行的“3+2”模式学习及交流学

3.1Reformmeasuresandimplementationeffectsofinternational

talenttraininginthismajor

Withtheinfluenceofglobalization,highereducationisdevelopingtowardsthegoalof

internationalization.Cooperatingwitheachother,complementingeachothersadvantages,

seekingdevelopment,andachievingwin-winandmutualbenefithasbecomethecurrent

developmenttrendofinternationalhighereducation.Therefore,howtoadapttothecurrent

developmentofhighereducation,exploreinternationalschool-runningmodels,andcarryout

reformandinnovationinuniversityteachingformshavebecomep

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