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2025年安徽省安庆市大观区某国企招聘笔试题库

第一部分单选题(50题)

1、人们往往倾向于高估自身的投入量，而低估自己获得的报酬，对他人的投入量及所得报酬的估计则刚好相反。所以，管理者在运用（）时，应更加注重实际工作绩效与报酬之间的合理性。

A.强化理论

B.激励模式理论

C.需要层次理论

D.公平理论

【答案】：D

【解析】题目描述了人们对自己和他人投入量及报酬估计的特点，即人们会高估自己投入、低估自己报酬，而对别人估计相反，这体现了人们在心理层面关注自身与他人在投入和报酬上的相对关系。管理者需要注意实际工作绩效与报酬之间的合理性，也就是要保证公平性，让员工觉得自己的付出和所得是相称的。强化理论强调通过奖励或惩罚来强化行为；激励模式理论主要探讨激励的过程和方式；需要层次理论是关于人的需求层次划分及满足需求对激励的作用；而公平理论正是研究人们对公平的感受以及公平对工作积极性的影响，它关注的核心就是投入与报酬的公平合理性，与题目中管理者应注意工作绩效与报酬合理性的要求相契合。所以应选择公平理论。

2、随着各国联系日益紧密，国际社会正成为一个不可分割的整体。一国安全问题解决得好可能惠及别国，反之，则可能殃及他国，国家安全在一定程度上显现出“一荣俱荣，一损俱损”的特点。以下选项中与上述特点无关的哲学道理是（）。

A.内因是事物变化发展的根据

B.事物之间相互影响、相互制约

C.外因是事物变化发展的条件

D.事物处于因果联系的链条之中

【答案】：A

【解析】题干描述了国际社会中各国联系紧密，一国安全状况会对他国产生影响，呈现出“一荣俱荣，一损俱损”的特点，体现了事物之间是相互影响、相互制约的，并且存在因果联系，同时也表明他国安全状况这一外部因素会影响本国安全，即外因是事物变化发展的条件。而内因是事物变化发展的根据强调的是事物内部矛盾对事物发展的决定性作用，题干主要强调的是国家之间的相互联系和相互影响，并非强调事物内部矛盾的作用，所以与题干所体现的特点无关。

3、我国陆地领土面积大约为（）万平方公里，依据《联合国海洋法公约》，划归我国管辖的海域约（）万平方公里。

A.1700；757

B.998；89

C.960；300

D.937；1217

【答案】：C

【解析】此题为考查对我国陆地领土面积和管辖海域面积相关知识的了解。我国陆地领土面积广袤，约为960万平方公里，这是大家需要牢记的基础地理常识。同时，按照《联合国海洋法公约》规定，我国管辖的海域面积约为300万平方公里。所以正确的表述应为我国陆地领土面积大约为960万平方公里，划归我国管辖的海域约300万平方公里。

4、商品的本质因素是（）。

A.使用价值

B.交换价值

C.价值

D.价格

【答案】：C

【解析】本题可依据商品的相关概念来逐一分析各要点。商品是用于交换的劳动产品，具有使用价值和价值两个基本属性。使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性，即商品的有用性，它是商品的自然属性；交换价值是一种使用价值同另一种使用价值相交换的量的比例或关系；价格是价值的货币表现形式。价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动，它体现了商品生产者之间相互比较劳动和交换劳动的经济关系，是商品特有的社会属性。价值是商品的本质因素，因为只有商品才有价值，非商品的物品不具有价值这一属性。而使用价值是商品和其他有用物品共有的属性，并非商品所特有的本质因素；交换价值是价值的表现形式；价格是价值的货币表现。所以商品的本质因素是价值。

5、当事人因协议发生争议，不能适用《合同法》的是（）。

A.商品房买卖协议

B.收养协议

C.赠与协议

D.政府采购协议

【答案】：B

【解析】《中华人民共和国民法典》（原《合同法》相关内容已整合至民法典）规定，婚姻、收养、监护等有关身份关系的协议，适用有关该身份关系的法律规定；没有规定的，可以根据其性质参照适用本编规定。商品房买卖协议、赠与协议、政府采购协议均属于一般的民事合同关系，适用民法典合同编规定。而收养协议是有关身份关系的协议，不适用于民法典合同编相关规定。所以当事人因协议发生争议而不能适用于《合同法》（现为民法典合同编）的是收养协议。

6、本市一所小学利用延时服务时间，开设了“奇妙的世界”“寻找国宝”“诗词之美”等课程供学生选择。这些课程属于（）。

A.学科课程

B.活动课程

C.必修课程

D.地方课程

【答案】：B

【解析】从课程性质来看，学科课程是以学科知识为中心编制的课程，注重知识的逻辑性与系统性；活动课程是以学生的兴趣和需要为基础，以活动为组织方式的课程，强调学生的亲身实践和体验；必修课程是指学生必须学习的课程；地方课程是由地方教育行政部门根据国家课程政策，以国家课程标准为基础，结合地方经济、文化特