雅思阅读备考需培养四个高分习惯.pdfVIP

前者是一个语言知识积累的过程，后者是以语言知识和能力为工具达到获

取有用信息的过程。雅思阅读强调把握重点信息的能力，所以要培养上述第二

种习惯。很多同学在参加雅思考试之前，都只是把英语当成一个学习的对象，

而未能上升到把英语作为工具来使用的阶段。所以，在阅读过程中，往往陷入

逐字逐句的意思理解和语法分析，依然保持的习惯。没有去识别重点信

息的意图，当然就谈不上习惯不习惯，更谈不上把握重点信息的能力。小

编还是要提醒大家注意总结雅思阅读资料，多了解一些雅思阅读高分技巧。

习惯2、养成习惯的第一步，首先要确立以把握信息为目的的意图。

刚开始时不要怕慢，不是去完整地理解句子的意思，而是刻意的猜测句子

在段落中的功能。以下面一段文字为例：

(1)Careneedstobetakenwithreligiousitems.(2)Therehavebeen

anumberofsovertheyearsinvolvingforeignersthathave

drawnastrongreactionfromanoffendedgovernmentandpeople-for

example，thefamilyoftouristswhofoolishlyclamberedallovera

reveredBuddhastatue.(3)Whenbuyinganobject，itisimportantto

distinguishweentheobjectsaestheitcappealanditsreligious

significance.(4)RepresentationsoftheBuddha，forexample，must

becedat

句(1)当中的needstobetaken表示“需要、应该”，显然是作者的态

度和观点，当表示态度或观点的句子出现在段首，通常是topicsentence，

重点信息。

句(2)Therebe句型表，跟在观点后，是充当论据的角

色。句子中的名词s是复数，表示这个句子对下文具有结构性功

能，下文会就论据进行细节性列举。

句(3)itisimportanttodo表示作者对某个事情的认知和判断，出现在两

个forexample中间，是一个细分的判断。

句(4)中的forexample，表明它是个细节性的论据。

对重点信息的识别，往往不需要理解太多的词汇的意思就可以做到。

习惯3、习惯的养成需要一个过程，这个过程时间上可以缩短。

以前是一个获得语言知识积累的过程，迫切完成语言知识和能力为工具达到获取有用信

息的过程。雅思阅读强调掌握重点信息的能力，所以要上述第二种习惯。很多同学的意思在

参加雅思考试培养，都只是把英语当成一个学习的对象，而未能上升到把英语作为工具来使

用的阶段。所以，在阅读过程中，往往会逐字逐句的理解和语法分析，仍然保持的习

惯。之前没有去识别重点信息的重要性，当然就谈不上习惯不习惯，更谈不上掌握重点信息

的能力。小编还是要提醒大家注意总结雅思阅读资料，多了解一些雅思阅读高分技巧。

2、养成习惯的第⼀步，⾸先要确立以把握信息为⽬的的。

句子刚开始时不要怕慢，不是去完全理解句子的意思，而是刻意的猜测在段落中

的功能。以下面一段文字为例：

(1)物品需保管。(2)多年来发生了许多涉及外国人的，引起了

被冒犯的和人民的强烈反应——例如，游