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高中数学课堂问题解决能力培养与教学实践探索教学研究课题报告
目录
一、高中数学课堂问题解决能力培养与教学实践探索教学研究开题报告
二、高中数学课堂问题解决能力培养与教学实践探索教学研究中期报告
三、高中数学课堂问题解决能力培养与教学实践探索教学研究结题报告
四、高中数学课堂问题解决能力培养与教学实践探索教学研究论文
高中数学课堂问题解决能力培养与教学实践探索教学研究开题报告
一、研究背景与意义
在新时代教育改革的浪潮下,高中数学教育正经历从“知识本位”向“素养导向”的深刻转型,《普通高中数学课程标准(2017年版2020年修订)》明确将“数学抽象”“逻辑推理”“数学建模”等核心素养列为课程目标
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