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臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥

第三单元小测验

一、给以下加点的字注音：

卑劣称职炽热当真地穴畸形教诲翘首提

防校样

二、默写或根据要求填空：

1．子曰：“，可以为师矣。〞

2．子曰：“见贤思齐焉，。〞

3．子曰：“三人行，必有我师焉。，其不善者而改之。〞

4．古人读书很注意学与思结合，二千多年前孔子就曾教导弟

子，。

〔用《论语十那么》中的原文答复〕

5．揭示儒家所倡导的待人接物的处世之道的句子是

，。

6．《论语》十那么是记录及其弟子言论的一部书，是儒

家的经典之作。

7．《童趣》选自_《___________》，作者是_________〔朝〕的________。

8．从《论语》十那么中找出三个成

语：、、。

9．请从《童趣》中找出三个成语：、、。

三、解释以下句中加粗的词

1．吾日三省吾身2.可以为师矣

3.知之为知之，不知为不知，是知也

4.有朋自远方来，不亦说乎5.诲女知之乎6.项为之强

7.择其善者而从之8.昂首观之9.故时有物

外之趣

10.怡然自得：11.方出神12.鞭数十

13.驱之别院

四、把以下各句译成现代汉语。

1.学而时习之，不亦说乎？

学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

2.三人行，必有我师焉。

3.又留蚊于素帐中。

4.以丛草为林。

五、现代文阅读

儿子的鱼

我环顾周围的钓鱼者，一对父子引起我的注意。他们在自己的水域一声不响地钓鱼。

父亲抓住、接着又放走了两条足以让我欢呼雀跃的大鱼。儿子大概14岁左右，穿着高筒橡

胶防水靴站在寒冷的河水里。两次有鱼咬钩，但又都挣扎着逃脱了。突然，男孩的鱼竿猛

地一沉，差一点儿把他整个人拖倒了，卷线轴飞快地转动，一瞬间鱼线被拉出很远。

看到那鱼跳出水面时，我吃惊得合不拢嘴。“他钓到了一只王鲑，个头不小。〞伙伴保

罗悄声对我说，“相当罕见的品种。〞

男孩冷静地和鱼进行着拉锯战，但是强大的水流加上大鱼有力的挣扎，使孩子渐渐被

拉到布满漩涡的下游深水区的边缘。我知道，一旦鲑鱼到达深水区就可以轻而易举地逃脱

了。〔A〕孩子的父亲虽然早把自己的钓竿插在一旁，但一言不发，只是站在原地关注着儿

子的一举一动。

一次、两次、三次，男孩试着收线，但每次鱼线都在最后关头猛地向下游蹿去，鲑鱼

显然在尽全力向深水区靠拢。15分钟过去了，孩子开始支持不住了，