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滴水穿石启示教学设计与实践.pdf

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    滴水穿石的启示

    设计意图：

    《滴水穿石的启示》是一篇典型的借物喻理的文章。课文的脉络非常清楚，先是讲广

    德太极洞内一块石头被水滴穿，接着讲滴水穿石的，接下来列举三位名人因为这种精神所

    以取得了成功，最后揭示作者从中受到的启示。

    考虑到课文的这一脉络，我分几步设计了教学程序：开始先让学生谈谈“你对滴水穿石这

    有怎样的理解”，意在理解“滴水穿石”的意思，这是知识的基础部分；然后通过

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