在2025年秋季成人(社区)教育工作会议上的讲话+青少年消防安全教育工作会议讲话.docxVIP

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TOC\o1-3\h\u27235在全县青少年消防安全教育工作会议讲话 1

28289在2025年秋季成人(社区)教育工作会议上的讲话 9

在全县青少年消防安全教育工作会议讲话

同志们:

今天,我们在这里召开全县青少年消防安全教育工作会议,主要任务是深入贯彻落实国家、省、市关于消防安全工作的系列指示精神,总结前一阶段我县青少年消防安全教育工作的成效与不足,分析当前面临的形势与挑战,安排部署下一阶段的重点任务,进一步提升全县青少年的消防安全意识和自我保护能力,为青少年的健康成长营造安全稳定的环境。参加今天的会议有县委宣传部、县教育局、县公安局、县消防救援大队的主要负责同志,各乡镇(街道)分管青少年工作的领导,以及部分中小学校长、社区负责人等。刚才,县消防救援大队、*镇、*街道分别作了汇报发言,他们从不同角度介绍了开展青少年消防安全教育工作的做法和经验,讲得都很好,有思路、有举措、有成效,我都同意,大家一定要认真学习借鉴,结合各自实际抓好落实。下面,结合工作实际,我再讲几点意见。

=1\*CHINESENUM3一、肯定成绩,正视不足,深刻认识做好青少年消防安全教育工作的重要性

青少年是国家的未来、民族的希望,他们的安全健康成长关系到千家万户的幸福安宁,关系到社会的和谐稳定,关系到国家的长远发展。消防安全教育作为青少年安全教育的重要组成部分,对于提升青少年的安全素养、培养良好的安全习惯具有不可替代的作用。近年来,我县始终高度重视青少年消防安全教育工作,各相关部门、各乡镇(街道)密切配合、协同发力,采取了一系列行之有效的措施,取得了显著成效。

从工作开展情况来看,一是教育覆盖面不断扩大。县教育局将消防安全教育纳入中小学、幼儿园的日常教学计划,做到课程有安排、教学有师资、考核有标准。据统计,全县98%以上的中小学、幼儿园开设了消防安全专题课程,年均授课时长达到40课时以上;各社区通过举办消防安全知识讲座、开展消防演练等活动,累计覆盖青少年群体达5万余人次。*镇中心小学创新教学模式,将消防安全知识融入语文、数学、科学等学科教学中,例如在语文课上讲解消防儿歌、消防故事,在数学课上计算消防器材的使用距离、灭火时间等,让学生在潜移默化中掌握消防安全知识,该校学生的消防安全知识知晓率达到了95%以上。二是教育形式日益丰富。县消防救援大队联合县教育局、团县委等部门,开展了“消防安全进校园”“消防小卫士”评选、消防主题绘画比赛、消防知识竞赛等一系列活动,极大地调动了青少年学习消防安全知识的积极性。去年暑期,街道组织辖区内200余名青少年开展了“消防夏令营”活动,通过参观消防救援站、体验消防器材、参与模拟灭火等环节,让青少年近距离接触消防、了解消防,活动结束后,有80%的青少年表示对消防安全的重要性有了更深刻的认识。三是应急处置能力明显提升。各学校、社区定期组织消防应急演练,让青少年在实践中掌握火灾报警、初期火灾扑救、疏散逃生等技能。据不完全统计,全县中小学、幼儿园年均开展消防应急演练2次以上,参与演练的青少年达8万余人次;在去年发生的社区居民楼火灾事故中,居住在该楼的5名青少年能够沉着冷静地按照所学知识进行疏散逃生,无一受伤,充分体现了消防安全教育的实效。

在肯定成绩的同时,我们也要清醒地认识到,我县青少年消防安全教育工作还存在一些不容忽视的问题和薄弱环节。一是部分单位重视程度不够。一些乡镇(街道)和学校对青少年消防安全教育工作的重要性认识不足,存在“重形式、轻实效”的现象,工作推进力度不大,措施落实不到位。例如,有个别学校虽然开设了消防安全课程,但课时安排不足,教学内容简单,甚至存在应付了事的情况;一些社区的消防安全宣传活动流于形式,参与人数少,效果不明显。二是教育资源分布不均。城乡之间、校际之间的消防安全教育资源存在较大差距,城区学校和社区的消防安全教育设施相对完善,能够定期开展各类活动,而农村学校和偏远社区由于师资力量不足、经费短缺等原因,消防安全教育工作开展得不够深入。据调查,农村学校学生的消防安全知识知晓率仅为65%左右,低于城区学校30个百分点。三是教育内容与实际需求结合不够紧密。目前,我县青少年消防安全教育内容以理论知识讲解为主,缺乏针对性和实用性,与青少年的生活实际、认知特点结合不够,导致部分青少年虽然掌握了一些消防安全知识,但在实际遇到火灾等紧急情况时,仍然不知道如何正确应对。例如,在一次针对农村青少年的消防知识问卷调查中,有70%的青少年表示不知道如何使用灭火器,有60%的青少年表示在火灾发生时不知道如何选择疏散路线。

当前,我县正处于经济社会快速发展的关键时期,各类火灾隐患依然存在,青少年消防安全教育工作面临的形势依然严峻。从全国范围来看

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