第四单元 小数的意义和性质 (单元过关卷)-2025-2026 学年四年级下册数学人教版 (2024).docVIP

第四单元 小数的意义和性质 (单元过关卷)-2025-2026 学年四年级下册数学人教版 (2024).doc

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第四单元小数的意义和性质(单元过关卷)-2025-2026学年四年级下册数学人教版(2024)

一、单项选择题(每题2分,共10题)

1.小数0.50的计数单位是()。

A.0.1

B.0.01

C.0.001

答案:B

2.下列哪个数是最小的()。

A.0.3

B.0.03

C.0.003

答案:C

3.0.8米可以写成()厘米。

A.8

B.80

C.800

答案:B

4.把3.5米平均分成7段,每段长()米。

A.0.5

B.0.05

C.0.005

答案:A

5.下列哪个数是纯小数()。

A.2.5

B.0.6

C.1.2

答案:B

6.0.6和0.60的大小关系是()。

A.0.60.60

B.0.60.60

C.0.6=0.60

答案:C

7.把0.4米缩小10倍,结果是()米。

A.0.04

B.4

C.0.004

答案:A

8.下列哪个数是带小数()。

A.0.7

B.1.2

C.0.008

答案:B

9.0.75和0.7的大小关系是()。

A.0.750.7

B.0.750.7

C.0.75=0.7

答案:A

10.0.1和0.10的大小关系是()。

A.0.10.10

B.0.10.10

C.0.1=0.10

答案:C

二、多项选择题(每题2分,共10题)

1.下列哪些是正确的小数表示()。

A.0.5

B.1.2

C.3.14

D.0.008

答案:A,B,C,D

2.小数的计数单位包括()。

A.0.1

B.0.01

C.0.001

D.0.0001

答案:A,B,C,D

3.下列哪些数可以写成0.5()。

A.0.50

B.0.500

C.0.05

D.0.5000

答案:A,B,D

4.小数的大小比较方法包括()。

A.比较整数部分

B.比较十分位

C.比较百分位

D.比较千分位

答案:A,B,C,D

5.下列哪些是纯小数()。

A.0.3

B.0.03

C.0.003

D.0.0003

答案:A,B,C,D

6.小数点位置移动引起小数大小变化的规律包括()。

A.小数点向右移动一位,小数扩大10倍

B.小数点向左移动一位,小数缩小10倍

C.小数点向右移动两位,小数扩大100倍

D.小数点向左移动两位,小数缩小100倍

答案:A,B,C,D

7.下列哪些数是带小数()。

A.1.2

B.3.14

C.5.6

D.7.89

答案:A,B,C,D

8.小数的性质包括()。

A.小数点位置固定

B.小数点位置可以移动

C.小数部分可以无限延伸

D.小数部分可以重复

答案:B,C,D

9.下列哪些是正确的小数运算()。

A.0.5+0.3=0.8

B.0.5-0.3=0.2

C.0.5×0.3=0.15

D.0.5÷0.3=1.666...

答案:A,B,C,D

10.小数在实际生活中的应用包括()。

A.购物计算

B.测量长度

C.计算面积

D.计算体积

答案:A,B,C,D

三、判断题(每题2分,共10题)

1.小数0.5和0.50相等。(正确)

2.小数点向右移动一位,小数扩大10倍。(正确)

3.小数0.008比0.08小。(正确)

4.小数0.6和0.60的大小不同。(错误)

5.小数0.75比0.7大。(正确)

6.小数0.1和0.10的大小不同。(错误)

7.小数0.0001比0.001小。(正确)

8.小数0.5和0.50的计数单位相同。(正确)

9.小数0.6和0.60的计数单位不同。(错误)

10.小数0.3和0.03的计数单位相同。(错误)

四、简答题(每题5分,共4题)

1.简述小数的意义。

小数是表示十分之几、百分之几、千分之几等的数。小数点左边的整数部分表示整数部分,小数点右边的部分表示小数部分,小数部分每一位的计数单位依次是十分之一、百分之一、千分之一等。小数在日常生活和科学计算中广泛应用,可以表示更精确的数值。

2.简述小数的大小比较方法。

小数的大小比较方法如下:首先比较整数部分,整数部分大的小数大;如果整数部分相同,再比较十分位,十分位大的小数大;如果十分位也相同,再比较百分位,百分位大的小数大;以此类推,直到比较出大小为止。

3.简述小数点位置移动引起小数大小变化的规律。

小数点位置移动引起小数大小变化的规律如下:小数点向右移动一位,小数扩大10倍;小数点向左移动一位,小数缩小10倍;小数点向

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