2025年班级诗歌朗诵的策划方案范文5篇 .pdfVIP

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

班级诗歌朗诵的策划方案范文5篇

班级诗歌朗诵的策划方案范文5篇

国学经典是中华传统文化的精华，内容博大精深，蕴涵着丰富的

人文精神。班级诗歌朗诵的策划方案怎么写?小编今天在这里给大家分

享一些关于班级诗歌朗诵的策划方案，希望能帮到各位。

班级诗歌朗诵的策划方案范文篇1

一、活动主题

爱经典诗词，做文明少年，诵千古美文，扬传统文化。

三、活动时间、地点

时间：20__年12月4日(星期五)下午

地点：学校礼堂

四、参赛人员

三、四、五年级每班推荐23名学生参加比赛。

五、比赛形式

个人背诵。

六、比赛办法

1、背诵范围：

个人抽背范围：指定背诵的小学生必背古诗文10首。

2、比赛环节：

个人抽背。按先后顺序逐个上台抽签背诵。

3、评分标准：

①吐字清晰，普通话标准，正确把握诗歌节奏。(5分)

②背诵熟练，语调把握好。(3分)

③感情饱满真挚，表达自然，能正确把握诗歌内容，声情并茂，

朗诵富有韵味和表现力。(1分)

④精神饱满，表情自然，姿态得体大方，服装整洁、得体。(1分)

七、比赛规则：

①各班主任组织学生按要求坐好，不得走动喧闹，保持会场秩序。

②全体同学要认真聆听，学习别人优点，其他同学背诵结束后要

吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

热情鼓掌，给与鼓励。

八、奖励

此次比赛按评分总和设一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名

九、相关事宜

评委名单：

会场布置：

统计：

各班班主任负责组织本班学生按要求参加活动。

班级诗歌朗诵的策划方案范文篇2

为了大力弘扬中华优秀文化，切实提高我校普通话整体水平，扎

实推进我校语言文字创建达标工作，决定在各班组织开展“诵读经典、

爱我中华”比赛。为保证比赛活动顺利开展，特制定本方案。

一、指导思想

以提升学生人文素养，提高全校普通话水平，构建和谐语言生活

为目标，通过以赛促读、以读促学，涵蕴人文、学用结合，在学校师

生间迅速掀起说普通话、学经典美文的新热潮，引导学生认知传统、

弘扬传统，使普通话与经典诗文互为载体，互为平台，相得益彰，营

造文明和谐的社会环境。

二、参赛对象

全校学生。

三、比赛日程安排

“诵读经典、爱我中华”比赛活动分三个阶段进行：

(一)准备阶段(9月21日～9月24日)。

(二)比赛阶段(9月25—9月28日)。分二个步骤进行。

1、初赛(9月25日)：各班在初赛的基础上按照分配名额选出参加

全班复赛的人选。

2、决赛(9月28日)学校对初选人员进行复赛、评奖。

(三)表彰阶段(10月9日～10月20日)。学校对开展““诵读经

典、爱我中华”比赛普通话诵读比赛活动进行总结表彰。

四、比赛内容及形式

长风破浪