- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
第七单元大自然奇妙行,创编班级《自然报》
—三年级上册第七单元学习任务群整体教学设计
一.单元解析
【人文主题分析】
本单元以“探索自然,发现生命之美”为人文主题,编排了三篇精读课文:《古诗三首》《大自然的声音》《读不完的大书》。《古诗三首》中,《鹿柴》运用以动衬静、以局部衬全局的手法,描绘了鹿柴附近的空山深林在傍晚时分的幽静景色;《望天门山》描绘了波澜壮阔的长江从天门山中间奔流东去的雄奇景色;《饮湖上初晴后雨》描绘了西湖在不同天气下呈现的风姿。《大自然的声音》用独特的视角、丰富的联想、活泼的笔调将大自然中的万物比作音乐家,把它们发出的声音描绘成各种美妙生动的乐曲,表现了用心体验大自然的乐
您可能关注的文档
- 2025年秋期人教版2年级上册数学核心素养教案(第5单元)(教学反思有内容+二次备课版).docx
- 2025年秋期人教版2年级上册数学全册核心素养教案(教学反思无内容+二次备课版).docx
- 2025年秋期人教版2年级上册数学全册核心素养教案(教学反思有内容+二次备课版).docx
- 2025年秋期人教版2年级上册数学全册核心素养教案(无反思表格).docx
- 第1单元 探索自然奥秘,争当科普讲解员 .docx
- 第2单元 我是大自然“识字王 ” .docx
- 第3单元 童年生活故事会.docx
- 第4单元 我是家乡代言人.docx
- 第5单元 小故事中的大智慧.docx
- 第6单元 追寻伟人足迹.docx
原创力文档


文档评论(0)