1船舶与海洋工程专业-大学生职业规划书(1).docxVIP

姓名：

姓名：

学号：

专业：

目录

TOC\o1-2\h\u引言 1

一、自我探索 2

（一）兴趣——喜欢干什么 2

（二）能力——能够干什么 3

（三）性格——适合干什么 3

（四）价值观——最看重什么 3

（五）胜任能力——优势、劣势是什么 5

（六）自我探索小结 5

二、外界探索 6

（一）家庭环境分析 6

（二）学校环境分析 6

（三）社会环境分析 6

（四）职业环境分析 7

三、职业定位 7

（一）SWOT分析 7

（二）职涯目标 8

（三）职涯发展策略 8

（四）职涯发展路径 8

（五）具体路径 8

四、计划实施表 9

五、评估调整 10

（一）评估的内容 11

（二）评估的时间 11

（三）评估的原则 11

（四）备选方案 11

结束语 12

PAGE

PAGE4

引言

在日益发展的现代化社会中，有一个详细的职业生涯规划，是每个大学生都应该有的。这个计划会明确自己追求的目标，会指导自己为了达到这个目标去奋斗。这些都是职业规划的价值。

有句老话叫做“尽人事，听天命”。在我们的日常生活中，有两种事情，一种是我们可以控制的，对于这类我们应当全力以赴。对于那些不可控制的事情，我们应该坦然接受，要有宽广的胸怀和气度。做到不做则已，要做就要做到最好的理念。没有方向的船，只会在大海里面迷失，任何方向吹来的风都是逆风。然而有了一个合理的职业生涯规划，就会给船帆指引正确的方向。有明确清晰的职业发展目标，采取可行的步骤和措施，就会不断增加自己的技能，提升自己的职业竞争力。在日益激烈的工作竞争中脱颖而出，提高自己的职业竞争力，从而实现自己的职业理想。

一、自我探索

（一）兴趣——喜欢干什么

我通过霍兰德职业兴趣测评工具对自己进行了测评，结果如下：

性格友善、对人慷慨、乐于助人，容易与人相处。

敢于冒险，喜欢竞争，喜欢快节奏的生活。

个性认真细致、保守谨慎、责任感强。

（二）能力——能够干什么

可迁移技能：对学校教学的内容接受理解的较快，能与同学较好的配合、协调完成团队任务。

专业知识技能：自学能力强，可以举一反三。

自我管理技能：我习惯给自己建立目标，准时的完成。

（三）性格——适合干什么

我的优点：平时做事比较有耐心，有条理。有很强的责任心，也有很强的组织能力。

我的缺点：不善于随机应变。对一些小事过于敏感，考虑事情不全面，处理问题不果断。

（四）价值观——最看重什么

我的职业价值观测评结果：

从以上的测评结果可以看到，我最看重的三种职业价值要素为上司关系、同事关系和创造发明

1）看重上司关系：希望领导人品较好，处事公平，能与之愉快地沟通、相处。

2）看重同事关系：希望一起工作的大多数同事人品较好，相处在一起感到愉快、自然。

3）看重创造发明：希望能在工作中不断创造新的东西，或产生新的想法。

所以我希望未来的工作能够轻松自由的同时，可以实现自我价值。通过我的能力使工作的人际关系轻松友好，船舶检验工程师这一工作满足以上几点。

胜任能力——优势、劣势是什么

我的优势能力：

从入学以来，多次参与组织班级活动，并取得了很好的效果，对于自己的交际沟通方面的能力有了很大的提高，专业课程学习中比较努力，各科成绩也比较优秀，在实践课中学习中收获更是比较多，自己动手能力也比较强。

我的弱势能力：

在文学课程方面比较薄弱，英语基础差，在以后的工作中可能会遇到专业英语、术语这一块儿。缺乏工作上的实际经验，缺少对企业的实际了解，可能把企业情况想得相对完美，工作中不能正确到位的做到自己预想的结果，会走一些弯路。

（六）自我探索小结

自我总结，个人职业规划分析测评结果基本上与自己心目中最理想职业在特点上保持一致。可以看出，本人对目前自己的个人情况和职业目标有一定深入的认识。在人际交往能力上，我的人际交往能力很强，善于交谈，性格外向开朗，很容易和陌生人打交道。

二、外界探索

（一）家庭环境分析

我家庭情况是普通的小康家庭，家庭氛围和睦，父母对我比较严格，但对我不过分干涉，也不过度保护。从小就要求我要独立自主，所以从小就养成了独立处理自己问题的能力。

（二）学校环境分析

江苏科技大学是江苏省人民政府与中国船舶集团有限公司共建高校，以“学生第一，真诚服务”的服务宗旨，为我们提供优质的教育教学服务以及良好的发展平台，师资力量雄厚，为社会培养了一代又一代业界精英。

（三）社会环境分析

随着社会经济的发展，人们教育观念的提升，国民受教育程度呈现一个上升的趋势。导致我国人才出现竞争日趋激烈的现象，大学生就业难、失业率居高这些问题，都使我们的就业环境看起来不容乐观。

职业环境分析

中国作为发展