2025年六年级(上册)科学活动手册答案解析 .pdfVIP

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

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六年级上册《科学学生活动手册》参考答案

（以下答案均为课堂达标答案）

第一单元工具和机械

第一课：使用工具

1.1，简单机械

1.2，可以固定物品铁钉没有螺纹螺丝有螺纹

1.3，注意安全和选择合适的工具

2.1D2,2AB

3选择十字螺丝刀一字螺丝刀钳子也可以

第二课：杠杆的科学

1,1错1.2错1.3对

2.1C2.2B

3分析原因：刀根离支点近刀尖离支点远

第三课：杠杆类工具研究

1.1D1.2C

2方案1加重秤砣的质量方案2移动提绳的位置

第四课：轮轴的秘密

1.1省力轮到支点的距离比轴到支点距离长（用力点到支点距离

比阻力点到支点距离远）

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吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

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1.1长用力点到支点距离比阻力点到支点距离远

2.1对2.2对3.3对

3.用力点到支点距离比阻力点到支点距离远

第五课：定滑轮和动滑轮

1.1错1.2错

2.1D2.2B

第六课：滑轮组

1.1塔式吊机里面有很多的动滑轮，它们和动滑轮构成滑轮组

1.2测力计提起一个钩码时动滑轮也一起被提起（动滑轮有重量），

而钩码增加了还是一个动滑轮，所以比较明显。

2可以设计用动滑轮

第七课：斜面的作用

1.1A1.2C

2斜面越平坦越省力但费距离斜面越陡越费力但省距离

：自行车上的简单机械

1.1A1.2B

2车轮链盘方向盘刹车杆脚踏板

第二单元形状与结构

专业知识分享

乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

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第一课：抵抗弯曲

1.1增加宽度增加厚度改变材料

1.2一个

2.1B2.2D

3四方形或者圆形柱子有立着有横着增加抗弯曲能力

第二课：形状与抗弯曲能力

1.1B1.2B

2抗弯曲能力是材料本身的性质，不会变

第三课：拱形的力量

1.1B1.2D

2略

第四课：找拱形

1.1B1.2C

2它们都很强的抗弯曲能力

第五课：做框架

1.1少一根横拉的绳子，承受拉力

2.1三角形最稳定梯形次