4.7.2 免疫与免疫规划（教学设计）生物人教版2025八年级上册.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

4.7.2免疫与免疫规划

年级

八年级

授课时间

1课时

课题

第二节免疫与免疫规划

教材分析

本节教学内容源于初中生物教材中“免疫与健康”相关章节。免疫知识是生物学的重要内容，它与人体健康密切相关，对于学生理解人体的自我保护机制、预防疾病等方面具有重要意义。教材将免疫内容分为人体的三道防线、免疫功能、免疫规划等部分，逐步深入地介绍了免疫的相关知识。

教学目标

【知识目标】

1.能够准确说出人体三道防线的组成和功能。

2.清晰区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。

3.初步理解抗原和抗体的概念，以及抗原、抗体与吞噬细胞之间的关系。

4.掌握免疫的概念、功能、异常情况，了解艾滋病的相关知

该用户很懒，什么也没介绍

咨询Ta 进入空间

更多 >