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2024-2025学年《天官赐福》相关语文试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识积累与运用

1.下列加点词语注音完全正确的一项是（）

A.仓皇（cānghuāng）踌躇（chóuchú）亘古（gèngǔ）

B.俯瞰（fǔkàn）澎湃（péngpài）颓圮（tuípǐ）

C.诡谲（guǐjué）涟漪（liányī）濒临（bīnlín）

D.纨绔（wánkù）憔悴（qiáocuì）朔风（shuòfēng）

2.下列句子中没有语病的一项是（）

A.通过阅读《天官赐福》，使我深受感动，认识到人性的复杂。

B.他不仅学习成绩优异，而且是班级里乐于助人的好学生。

C.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。

D.是否积极参加社会实践活动，是衡量学生综合素质的重要标准。

3.请将下列诗句补充完整。

(1)，病树前头万木春。

(2)沉舟侧畔千帆过，。

(3)《天官赐福》中，花城的台词“，”，展现了角色内心的挣扎与矛盾。

4.解释下列句子中加点的词语。

(1)他历经磨难，却初心不改，砥砺前行。

(2)这座古建筑虽饱经风霜，依然巍然屹立。

二、阅读理解

阅读下面的文字，完成第5～9题。

月色如水，倾泻在寂静的古城墙上。血雨探花花城的身影，在朦胧的月色中若隐若现。他经历了背叛与失去，内心充满了仇恨与痛苦。然而，在与君吾的相遇中，他似乎看到了不一样的可能性。君吾的善良与执着，像一缕微光，照亮了他内心深处被阴霾笼罩的世界。他开始反思自己的行为，思考复仇的意义。虽然前路充满荆棘，但他决定放下仇恨，与君吾一同守护这个他曾经伤害过的人们。

5.文中画线的句子运用了什么修辞手法？有什么表达效果？

6.结合小说情节，简要分析花城性格的变化过程。

7.你认为君吾的哪些品质吸引了花城？这些品质对花城产生了怎样的影响？

8.“虽然前路充满荆棘，但他决定放下仇恨，与君吾一同守护这个他曾经伤害过的人们。”这句话体现了花城怎样的心理变化？

9.这段文字暗示了故事后续可能发展的方向，你对此有什么推测？请结合文本和你的理解谈谈你的看法。

三、拓展延伸

10.《天官赐福》这部作品引发了广大读者的共鸣，请你结合小说内容，谈谈这部作品能够引起读者共鸣的原因。

11.你认为这部作品中，哪个情节或人物最让你印象深刻？请结合具体内容，谈谈你的理由，并说明它给你带来了哪些思考。

试卷答案

一、基础知识积累与运用

1.B

解析：A项“亘古”的“亘”读gèn；C项“濒临”的“濒”读bīn；D项“纨绔”的“纨”读wán。B项注音全部正确。

2.D

解析：A项句式杂糅，“通过阅读《天官赐福》”和“使我”杂糅，可删去“通过阅读”或“使”；B项搭配不当，“不仅……而且是”关联词语使用错误，应改为“不仅……而且”；C项不合逻辑，“防止”与“不再”否定失当，应删去“不再”；D项结构完整，表意清晰，没有语病。

3.(1)沉舟侧畔千帆过(2)病树前头万木春(3)我自横刀向天笑肝胆两昆仑

解析：本题考查文学常识和默写能力。(1)句出自刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》。(2)句出自刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》。(3)句出自《天官赐福》中花城的台词，用于表现其悲壮的气概。

4.(1)砥砺：磨炼。(2)巍然屹立：像高山一样耸立。比喻坚定不可动摇。

解析：本题考查词语解释。(1)“砥砺前行”指在磨练中奋勇前进，“砥砺”意为磨炼。(2)“巍然屹立”形容建筑物等非常坚固，不易动摇，“屹立”意为像高山一样耸立。

二、阅读理解

5.拟人。将月色人格化，赋予其“倾泻”的动作，生动形象地写出了月光的动态美，也渲染了古城夜晚的静谧氛围。

解析：本题考查修辞手法及其表达效果。“月色如水，倾泻在寂静的古城墙上”将月色比作水，并赋予其“倾泻”的动作，这是拟人的修辞手法。运用拟人，使月光具有了生命力，生动形象地写出了月光的动态美，同时也渲染了古城夜晚的静谧、神秘的氛围。

6.花城最初内心充满仇恨与痛苦，对一切充满敌意；在与君吾的相遇中，他开始反思自己的行为，思考复仇的意义；最终，他决定放下仇恨，选择守护。

解析：本题考查人物性格分析。根据文本，“他经历了背叛与失去，内心充满了仇恨与痛苦”，可见花城最初的性格是充满仇恨的。但“然而，在与君吾的相遇中，他似乎看到了不一样的可能性。君吾的善良与执着，像一缕微光，照亮了他内心深处被阴霾笼罩的世界。他开始反思自己的行为，思考复仇的意义”，表明花城性格开始发生变化，出现了反思。最后，“他决定放下仇