八年级语文上册教材经典阅读《红岩》第4章 带读课（课件ppt）.pptxVIP

《红岩》名著解读方法指导主题探讨

《第四章》《红岩》带读课【整本书阅读】初中名著精读系列

壹思维导图贰内容梳理叁章节主题肆人物形象伍精彩语段陆高频考点目录《红岩》第四章柒闯关训练

思维导图

内容梳理01江姐抵达雾中朝天门码头，目睹壮丁的悲惨境遇。02与甫志高交接药品和情报，指出其工作疏漏。03乘船途中遭遇警察检查，机智应对脱险。04进城时发现城楼悬挂革命者头颅，得知丈夫老彭牺牲。05强忍悲痛与华为前往华蓥山，途中改道白塔镇联络站。《红岩》第4章情节概括06通过秘密联络站与老太婆（华为母亲）会面，决心继承遗志。

内容梳理《红岩》第4章内容详解重庆出发?准备前往川北1.朝天门码头场景：⑴江姐抵码头，目睹壮丁悲惨境遇，思索农民反抗与革命前景；⑵甫志高交接物资（200份《挺进报》、特刊、修械所设备及药品）；⑶江姐提醒甫志高：穿西服易暴露，地下工作需注意细节。2.登船前对话：⑴甫志高关心江姐孩子，江姐称组织已有安排；⑵码头传来枪响，得知壮丁跳水逃跑被敌军射杀；⑶江姐与甫志高告别，叮嘱其在重庆小心，甫志高对革命胜利充满信心。3.船上检查与应对：⑴江姐化名“何大副表姐”，将箱子交卫兵保管；⑵水上警察查舱，江姐从容出示证件，化险为夷；⑶轮船开航，江姐眺望山城，心中满是对革命的希望。

内容梳理《红岩》第4章内容详解川北途中?遭遇白色恐怖1.车站突发情况：⑴长途汽车到站，华为与江姐以姐弟相称，准备出站；⑵车站职员要求旅客排队检查行李，气氛紧张；⑶汽车司机慌忙藏箱子，江姐决定在城门口等候。2.进城前异常：⑴途中，华为介绍家乡情况（提及母亲“老太婆”及华蓥山游击队）；⑵江姐因担心进城被查，与华为到小饭店避雨吃饭；⑶华为讲述童年经历与对家乡未来的建设憧憬，展现革命乐观主义。3.城门惊变?得知噩耗：⑴江姐到城门口查看，发现城楼上挂着木笼，内有人头示众；⑵看到布告，确认牺牲者包括丈夫彭松涛，内心悲痛万分；⑶强忍悲痛，决定不进城，改用第二套联络办法，前往白塔镇。

内容梳理《红岩》第4章内容详解抵达联络点?继承革命遗志1.前往秘密地点：⑴领路农民带江姐和华为翻山越岭，绕道避开敌人哨点；⑵途中见到川陕苏维埃时代的石刻对联，获革命精神鼓舞；⑶到达一处大院，领路农民将行李交给院内人员后离开。2.见到“老太婆”：⑴华为见到母亲（“老太婆”），介绍其与江姐认识；⑵“老太婆”起初隐瞒老彭牺牲消息，后在江姐追问下坦白；⑶讲述老彭为掩护扩丁抗粮群众大会群众牺牲的经过。3.决心接替老彭工作：⑴江姐强忍悲痛，表示要继承老彭遗志，到其工作过的地方；⑵“老太婆”赞扬老彭为群众服务的精神，强调前仆后继；⑶江姐与“老太婆”相互鼓励，坚定革命信念，准备迎接新战斗。

章节主题本章通过江姐的遭遇，集中体现了《红岩》的三大主题:(1)革命者的牺牲精神:老彭为掩护群众牺牲，江姐强忍悲痛继续斗争(2)地下工作的艰险:码头检查、警察盘杏等情节，反映白色恐怖下的危机四伏。(3)信念的力量:江姐和老太婆以“斧头劈翻旧世界,镰刀开出新乾坤”自勉,象征革命理想对个人苦难的超越。

章节主题暴露白色恐怖的残酷本质场景冲击：朝天门码头“壮丁被虐”、城楼“革命者头颅示众”，直观呈现国民党统治的血腥残暴，将革命置于“生与死的绞杀场”的残酷环境；命运撕裂：江姐突遇丈夫牺牲，个人幸福与革命事业的冲突被激化，暗示“革命必然伴随个体创伤”，凸显斗争的沉重代价。

章节主题塑造革命者的精神坐标江姐的“双重坚韧”：面对警察盘查，以“看报伪装”展现冷静机警（地下工作者的专业素养）；强忍丧夫之痛，喊出“怎能流着眼泪革命”，将悲痛升华为“信仰高于情感”的牺牲觉悟；老太婆的“刚强传承”：经历丧夫仍宣称“孤儿寡妇一样闹革命”，以“苦难中不倒的革命信念”，成为江姐精神支撑的镜像，强化“信仰是斗争底色”的表达。

章节主题完成革命意志的代际接力个体层面：江姐“继承丈夫遗志”，从“悲痛者”转向“继承者”，体现“个人命运与革命事业的绑定”；群体层面：江姐与老太婆会师，象征“不同代际革命者的精神聚合”——老一代（老太婆）的坚韧、新一代（江姐）的果敢，共同织就革命传承的脉络；警示维度：甫志高“穿西服搬行李”的疏漏，暗喻“革命容不得半点疏忽”，从反面强调“纪律与细节是生存根基”。

人物形象江姐1.坚韧冷静:江姐从容地从床上斜起身子，顺手拿起刚才向对面的旅客借来的一张《中央日报》，不在意地浏览着。面对警察盘查，以“看报”伪装镇定，掩饰紧张，体现地下工作者的机警应变。2.深藏悲痛，信仰坚定:我怎能流着眼泪革命？得知丈夫牺牲后，克制情感，将悲痛转化为革命动力，彰显“牺牲小我，献身信仰”的崇高精神。

人物形象老太婆（华为母亲）1.刚强果决:剩下孤儿寡妇，一样闹革命！以革命信念支撑丧夫之痛，言语透露出“斗争到底