国家公务员录用考试《行测》题(副省级网友回忆)及参考答案详解（基础题）.docxVIP

国家公务员录用考试《行测》题(副省级网友回忆)

第一部分单选题(100题)

1、宏观经济调控目标由宏观调控任务决定，是由若干具体目标组成的目标体系。以下不属于宏观经济调控所要达到的目标的是（）。

A.增加就业

B.促进经济增长

C.稳定物价总水平

D.扩大贸易逆差

【答案】：D

【解析】宏观经济调控目标是由宏观调控任务决定的，是一个由若干具体目标组成的目标体系。宏观经济调控的目标主要包括促进经济增长、增加就业、稳定物价总水平、保持国际收支平衡等。促进经济增长是宏观经济调控的首要目标，能带来国民收入增加和经济总量扩张；增加就业可充分利用劳动力资源并促进社会稳定和谐；稳定物价总水平有利于经济平稳运行和保障居民生活水平。而扩大贸易逆差意味着进口商品和服务的价值大于出口商品和服务的价值，这并非宏观经济调控的目标。贸易逆差过大会导致外汇储备减少、国内就业机会流失等不利影响，宏观经济调控的目标通常是保持国际收支平衡，避免出现过大的贸易顺差或逆差。因此，不属于宏观经济调控所要达到的目标是扩大贸易逆差。

2、建设美丽中国的“四大举措”不包括（）。

A.要推进产业链发展

B.要着力解决突出环境问题

C.要加大生态系统保护力度

D.要改革生态环境监管体制

【答案】：A

【解析】建设美丽中国的“四大举措”包括着力解决突出环境问题、加大生态系统保护力度、改革生态环境监管体制。而推进产业链发展不属于建设美丽中国“四大举措”的范畴。

3、下列关于“包容性增长”的理解，错误的是（）。

A.包容性增长的根本目的是：让经济全球化和经济发展成果惠及所有国家和地区、惠及所有人群，在可持续发展中实现经济社会协调发展

B.包容性增长，强调的是发展成果的地区性

C.“包容性增长”概念最早是由亚洲开发银行提出的

D.中国是包容性增长的积极倡导者，也是积极实践者

【答案】：B

【解析】包容性增长，是寻求社会和经济协调发展、可持续发展，与单纯追求经济增长相对立，倡导机会平等的增长，强调的是发展成果的普惠性。包容性增长包括以下要素：①让更多的人享受全球化成果；②让弱势群体得到保护；③加强中小企业和个人能力建设；④在经济增长过程中保持平衡；⑤强调投资和贸易自由化，反对投资和贸易保护主义；⑥重视社会稳定。“强调的是发展成果的地区性”与①不符。

4、某地卫健委的一名主任，在处理突发传染病疫情时工作不力，经调查发现其从未参与过医疗相关工作，也不具备医疗相关专业知识。作为管理者，其缺乏应具备的哪项管理技能？（）

A.技术技能

B.学习技能

C.人际技能

D.概念技能

【答案】：A

【解析】该主任被调查出从未参与过医疗相关工作，也不懂得医疗相关专业知识，而技术技能是指使用某一专业领域内有关的工作程序、技术和知识完成组织任务的能力，所以该主任缺乏的是技术技能。学习技能主要侧重于获取新知识和技能的能力；人际技能是指与处理人事关系有关的技能，即理解、激励他人并与他人共事的能力；概念技能是指综观全局，认清为什么要做某事的能力，也就是洞察企业与环境相互影响之复杂性的能力。因此，答案是技术技能。

5、AI生成诗歌的著作权归属问题主要体现在哪里？

A.创作者身份

B.创作过程

C.创作结果

D.创作技术

【答案】：A

【解析】AI生成诗歌的著作权归属问题主要体现在创作者身份，即AI是否能被视为创作者。

6、17岁的薛某在半夜潜入王某家中实施盗窃行为，中途王某返回家中，薛某受惊吓后从6楼摔下死亡。在本案中，应当负刑事责任的是（）。

A.王某

B.薛某

C.薛某的父母

D.薛某及其父母

【答案】：B

【解析】刑事责任是依据国家刑事法律规定，对犯罪分子依照刑事法律的规定追究的法律责任。判断是否负刑事责任需要考量行为与损害结果之间是否存在刑法意义上的因果关系以及行为人是否具有主观过错。本案中，薛某潜入王某家中实施盗窃行为，这是一种违法犯罪行为。王某正常回到自己家中，其行为是合理且合法的，对于薛某因受到惊吓从六楼摔下死亡这一结果，王某主观上不存在故意或者过失。也就是说，王某的行为与薛某的死亡结果之间不存在刑法意义上的因果关系，所以王某不需要对薛某的死亡负刑事责任。薛某虽已实施盗窃这一犯罪行为，但因其死亡，根据《中华人民共和国刑事诉讼法》第十六条规定，犯罪嫌疑人、被告人死亡的，不追究刑事责任，已经追究的，应当撤销案件，或者不起诉，或者终止审理，或者宣告无罪。所以薛某也不用负刑事责任。而薛某的父母，他们并没有实施与薛某死亡相关的犯罪行为，也不存在应当承担刑事责任的情形。综上，本案中没有应当负刑事责任的主体。

7、管理学中（）的核心是将人的各种需要作为基本内容的动力问题。

A.激励原理

B.人本原理

C.效益原理

D.权变原理

【答案】：A

【解析】激励原理的核心是以人的