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领导力与团队建设能力测评

一、测评目的

通过场景模拟与自我反思，评估个人在领导力（决策、沟通、抗压等）与团队建设（成员协作、冲突

解决、凝聚力打造等）方面的优势与待提升方向，为能力优化提供参考。

二、测评说明

1.共2个模块（领导力、团队建设），含案例分析题（每题需说明“应对思路+核心能力体现”）和自

我评估量表（按“1-5分”评分，1=几乎不达标，5=完全达标）；

2.请结合真实工作/生活经历作答，避免“理想化”选择，确保结果真实有效。

三、领导力测评模块

（一）案例分析题（共2题，每题10分）

1.场景

1：资源有限的决策困境

你的团队同时推进3个项目（A：紧急但收益低，B：收益高但周期长，C：短期可见效且契合公司年

度目标），但当前人力仅能支撑2个项目。此时下属对“优先放弃哪个项目”意见分歧：有人认为应

保“紧急的A”，有人主张保“高收益的B”。你会如何决策？请说明思路及体现的领导力。

2.场景

2：下属抵触变革

公司要求你的团队改用新的协作工具（可提升效率，但需1周学习成本），核心下属老李（资历深、

业绩好）公开表示“没必要，老工具用着顺手”，其他成员也因“怕麻烦”不愿配合。你会如何推进

变革？

（二）自我评估量表（共5题，每题2分，满分10分）

评估维度1分（不达标）3分（基本达标5分（完全达标你的得分

））

1.目标引领能力无法清晰传达团能明确目标，但能拆解目标、对

队目标较少跟进进度齐方向，且定期

复盘调整

2.沟通协调能力沟通易产生误解能正常沟通，可善于倾听、精准

，回避分歧化解简单分歧表达，能协调多

方需求

3.抗压与应变能遇突发问题易慌可应对常规突发面对危机冷静，

力乱，无法决策情况，需依赖他能快速制定解决

人方案

4.责任担当意识出现问题时倾向会承担主要责任主动担责，复盘

推卸责任，但较少反思改问题并推动优化

进

5.影响力（非职下属仅因“职位部分下属认可，获得多数成员信

权领导力）”服从，无信任能带动小范围行任，能激发主动

动跟随

四、团队建设测评模块

（一）案例分析题（共2题，每题10分）

1.场景

1：新成员融入困难

新员工小张（应届生）加入团队1个月，因“不熟悉业务流程”“不敢主动提问”，工作效率低，且

其他成员因“各自忙碌”未主动帮助。你作为负责人，如何帮助小张融入，同时避免影响团队整体节

奏？

2.场景

2：团队冲突升级

团队内两名核心成员（小王：擅长执行，小李：擅长创意）因“项目方案”争执：小王认为小李的方

案“不切实际，无法落地”，小李认为小王“思想保守，不懂创新”，争执已影响项目进度。你会如

何化解冲突？

（二）自我评估量表（共5题，每题2分，满分10分）

评估维度1分（不达标）3分（基本达标5分（完全达标你的得分

））

1.成员赋能能力仅分配任