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人教版八年级物理《运动和力》单元测评
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、下列有关力的说法正确的是()
A.力是维持物体运动的原因
B.力是物体对物体的作用,所以只有直接接触的物体,才有力的作用
C.质量分布均匀、形状规则的物体的重心,可能在物体上,也可能在物体外
D.“以卵击石”,鸡蛋破了,石头却完好无损,说明鸡蛋受到力的作用,石头却没有
2、把一个重为2牛的物体竖直向上抛出,物体在空中受到重力和阻力的作用,阻力方向始终与运动方向相反,大小不变。若物体在上升和下降过程中所受合力的大小分别为F1和F2,则()
A.F1可能小于F2 B.F1可能等于F2
C.F1一定等于F2 D.F1一定大于F2
3、伟大的英国物理学家___________曾说过:“如果我比别人看得远些,那是因为我站在巨人们的肩上。”()
A.爱因斯坦 B.杨振宁 C.牛顿 D.阿基米德
4、如图是投掷实心球的场景,实心球在D位置静止。下列说法正确的是()
A.实心球从A到B的过程中,受到平衡力的作用
B.实心球从B到C的过程中,受到平衡力的作用
C.实心球从C到D的过程中,受到平衡力的作用
D.实心球在D位置受到平衡力的作用
5、如图所示光滑小球与水平面和台阶接触并处于静止状态,下列关于小球受力分析正确的是()
A.小球受重力、小球对水平面的压力
B.小球受重力、水平面的支持力
C.小球受重力、水平面的支持力、台阶的弹力
D.小球受重力、水平面的支持力、台阶的弹力、水平面的摩擦力
6、有些小汽车驾驶室前面安装了一个新装置,在车受到下面撞击时,从这种装置中自动弹出一个气囊,如图所示。关于气囊的作用,下列说法中正确的是()
A.气囊起缓冲作用,减小人体受到的伤害
B.气囊可以减小人的惯性
C.气囊增大了人受到的压强
D.气囊可以减小车速从而保护车辆不受破坏
7、运动员用双手握住竖立的竹竿匀速攀上和匀速下滑,他所受到的摩擦力分别是F1和F2,则关于F1和F2的方向及大小正确的是()
A.F1向下,F2向上,且F1=F2 B.F1向下,F2向上,且F1F2
C.F1向上,F2向下,且F1=F2 D.F1向上,F2向上,且F1=F2
8、下列现象中,为了防范惯性带来危害的是()
A.列车进站前撤去动力 B.跳远运动员在起跳前助跑
C.通过拍打窗帘清除它上面的浮灰 D.小型客车司乘人员系上安全带
9、如图是一列在平直轨道上以270km/h行驶的高铁的某节车厢,车顶用绳子悬挂着质量为0.5kg的铁球,忽略空气阻力,若剪断绳子,铁球在下落过程中,受到竖直向上的力的大小为()
A.0.5N B.5N C.50N D.0N
10、人站在行驶的车厢中,突然身体向左前方倾倒,这说明车在突然()
A.加速 B.减慢 C.左转弯 D.右转弯
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、在探究二力平衡的实验中,应保持物体处于静止状态或_______状态时,探究两个力大小、方向和_______的关系,图中符合研究目的的是_______。(选填“a”或“b”)
2、质量0.5千克的小球被竖直向上抛出,若小球在运动过程中受到的阻力始终为1牛。则小球在上升过程中受到的合力大小为______牛,合力方向为竖直______,在下落过程中受到的合力大小为______牛,合力方向为竖直______。
3、放在水平面上的物体重100N,用80N竖直向上的力拉这个物体,则物体对地面的压力是______,该物体受到的合力大小为______。
4、小明同学坐在正常行驶的火车厢里(面向火车行驶方向),当列车在水平铁轨上行驶时,突然看到桌面上原来静止的玻璃球向后滚动,这是由于______(选填“火车”或“玻璃球”)具有惯性,说明火车在______(选填“加速”、“减速”或“匀速”)行驶。
5、滚珠轴承是机器上不可缺少的部件,它可以变______摩擦为______摩擦。
6、在老师的指导下,小明用小球和弹簧等器材进行了实验探究(不考虑空气阻力)。如图甲,让小球从某高度处开始下落到竖直放置的轻弹簧上,小球在刚接触轻弹簧时速度为5.0m/s(如图乙),图丙是小球将弹簧压缩至最短的情景。在整个过程中,小球的速度v和弹簧缩短的
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