2025国考赤峰市公路管理岗位申论高频考点及答案.docxVIP

第PAGE页共NUMPAGES页

2025国考赤峰市公路管理岗位申论高频考点及答案

一、归纳概括题（共3题，每题15分）

1.题目：

赤峰市近年来在公路养护方面取得了显著成效，但也面临一些突出问题。请根据给定材料，概括赤峰市公路养护工作中存在的具体问题，并分析问题产生的主要原因。（字数限制：400字以内）

答案：

赤峰市公路养护工作存在以下问题：

一是部分路段路面破损严重，存在坑洼、裂缝等现象，影响行车安全；二是养护资金投入不足，部分偏远山区公路缺乏及时维修；三是养护队伍专业性不足，缺乏现代化养护设备和技术支持；四是超限运输现象时有发生，加速了公路设施损坏；五是部分路段安全防护设施不完善，警示标志缺失。

问题产生的主要原因：一是财政预算有限，养护资金难以满足实际需求；二是养护人员专业素质不高，缺乏系统培训；三是监管力度不足，超限运输查处不力；四是技术手段落后，未能及时采用先进养护方法。

解析：

此题考查考生对材料信息的归纳概括能力。答案需紧扣材料，分点列出问题，并简述原因，语言精练。

2.题目：

根据给定材料，概括赤峰市在推进“四好农村路”建设过程中，当地政府采取的主要措施及其成效。（字数限制：400字以内）

答案：

赤峰市推进“四好农村路”建设的主要措施及成效如下：

一是加大资金投入，通过财政补贴和社会融资，完善农村公路网络；二是引进先进养护技术，推广预防性养护，延长公路使用寿命；三是加强队伍建设，开展养护人员培训，提升专业化水平；四是强化监管，严厉打击超限运输行为，保障公路安全；五是推动“路长制”管理，落实属地责任，提高养护效率。成效方面，农村公路通达率显著提升，群众出行便利度增加，助力乡村振兴。

解析：

此题要求考生结合材料，提炼政府举措及成效，需分条作答，逻辑清晰。

3.题目：

请根据给定材料，概括赤峰市在公路安全管理方面面临的挑战。（字数限制：300字以内）

答案：

赤峰市公路安全管理面临以下挑战：

一是山区公路临水临崖路段多，易受自然灾害影响；二是部分路段安全防护设施不足，护栏、警示标志缺失；三是超限运输车辆屡禁不止，对公路桥梁造成严重破坏；四是农村公路安全监管力量薄弱，巡查覆盖面有限；五是驾驶员安全意识不强，违规驾驶现象偶有发生。

解析：

此题考查考生对材料细节的把握能力，需准确提炼安全管理中的具体问题。

二、综合分析题（共2题，每题20分）

1.题目：

给定材料中提到“赤峰市部分公路养护存在‘重建设、轻养护’的现象”。请结合材料，分析该现象产生的原因及其危害，并提出改进建议。（字数限制：500字以内）

答案：

原因：一是养护资金不足，财政预算优先保障新建项目；二是养护意识薄弱，部分干部认为养护不如建设显政绩；三是养护技术落后，缺乏科学养护体系；四是监管机制不完善，养护责任落实不到位。

危害：加速公路设施老化，增加后期维修成本，影响行车安全，制约经济发展。

改进建议：一是加大养护资金投入，建立长效资金保障机制；二是加强宣传教育，提升全员养护意识；三是引进先进养护技术，提高养护效率；四是完善监管体系，落实养护责任，强化考核问责。

解析：

此题考查考生分析问题、提出对策的能力，需逻辑严谨，建议具有可操作性。

2.题目：

给定材料中提到赤峰市在推进“路长制”过程中遇到的一些阻力。请结合材料，分析阻力产生的原因，并提出破解思路。（字数限制：500字以内）

答案：

阻力产生的原因：一是部分乡镇认为“路长制”增加工作负担，积极性不高；二是责任划分不明确，存在推诿现象；三是缺乏激励机制，路长履职动力不足；四是群众参与度低，未能形成社会共治格局。

破解思路：一是加强宣传引导，明确责任主体，强化示范带动；二是建立考核机制，将“路长制”纳入绩效考核，奖优罚劣；三是完善激励机制，对履职突出的路长给予表彰奖励；四是发动群众参与，通过志愿服务等方式，提升群众参与积极性。

解析：

此题要求考生结合实际，分析问题并提出系统性解决方案，需体现政策思维。

三、提出对策题（共1题，25分）

1.题目：

赤峰市部分农村公路年久失修，影响了群众出行。请结合给定材料，提出完善赤峰市农村公路养护管理的具体措施。（字数限制：600字以内）

答案：

一是建立科学养护体系，根据公路等级和交通流量，制定差异化养护方案；二是加大财政投入，设立专项养护资金，并鼓励社会资本参与；三是加强技术培训，提升养护队伍专业化水平，引进先进养护设备；四是强化监管，完善超限运输治理机制，联合交警、运管等部门开展联合执法；五是推动“互联网+养护”模式，利用大数据、无人机等技术，实现智能化监管；六是发挥群众监督作用，设立举报奖励机制，形成社会共治格局；七是加强宣传教育，提升群众爱路护路意识。

解析：

此题考查考生提出对策的能力，需措施具体、可行，体现系统性思维。