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一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）

A.静谧（mì）狡黠（xié）情不自禁（jīn）

B.惬意（qiè）澎湃（bài）茅塞顿开（sè）

C.干涸（hé）挑衅（xìn）锲而不舍（qiè）

D.倔强（jué）拮据（jù）鲜为人知（xiǎn）

答案：C

解析：A项“狡黠”的“黠”应读xiá；B项“澎湃”的“湃”应读pài；D项“拮据”的“据”应读jū。

2.下列词语中，没有错别字的一项是（）

A.静谧鞠躬尽瘁妇孺皆知

B.懊悔锋芒必露一拍即合

C.撺掇杂乱无张参差不齐

D.屏嶂鞠躬尽瘁参差不齐

答案：A

解析：B项“锋芒必露”应为“锋芒毕露”；C项“杂乱无张”应为“杂乱无章”；D项“屏嶂”应为“屏障”。

3.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）

A.他在大会上的即兴讲话逻辑严密、语无伦次，博得了与会专家的一致好评。

B.正因为他具有海誓山盟的崇高理想，才在工作中取得了出色的成绩。

C.它们发现自己陷入了峰回路转的绝境，一片惊慌，胡乱蹦跳。

D.学生的学习水平是参差不齐的，因此教师的教学要尽可能做到因材施教。

答案：D

解析：A项“语无伦次”指话讲得乱七八糟，毫无次序，与“逻辑严密”矛盾；B项“海誓山盟”指男女相爱时立下的誓言，爱情要像山和海一样永恒不变，不能用于形容理想；C项“峰回路转”形容山峰、道路曲折迂回，比喻事情经历挫折、失败后，出现新的转机，与“绝境”不符。

4.下列对文学常识的表述，不正确的一项是（）

A.《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》，文章通过对百草园和三味书屋美好生活的回忆，表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理。

B.《孙权劝学》选自北宋史学家司马光主持编纂的一部编年体通史《资治通鉴》。

C.《社戏》出自鲁迅的小说集《彷徨》，文章通过描写“我”和小伙伴们夏夜行船、船头看戏、月下归航等情节，展示了“我”的一段天真烂漫、童趣盎然的江南水乡文化生活经历。

D.《变色龙》的作者是俄国作家契诃夫，他与法国作家莫泊桑和美国作家欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。

答案：C

解析：《社戏》出自鲁迅的小说集《呐喊》，不是《彷徨》。

5.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

B.他的写作水平明显改进了。

C.我们一定要发扬和继承中华民族的优良传统。

D.他完成了一次又一次的艰巨任务。

答案：无正确选项

解析：A项缺少主语，应删去“通过”或“使”；B项“水平”与“改进”搭配不当，可将“改进”改为“提高”；C项语序不当，应先“继承”再“发扬”；D项语序不当，应将“完成了”和“一次又一次的”调换位置。

6.下列对修辞手法的判断，正确的一项是（）

①油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。

②红的像火，粉的像霞，白的像雪。

③盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

A.①拟人②比喻、排比③反复、拟人

B.①比喻②比喻、排比③反复、拟人

C.①拟人②比喻、拟人③反复、比喻

D.①比喻②比喻、拟人③反复、比喻

答案：A

解析：①句中“低唱”“弹琴”将油蛉和蟋蟀拟人化；②句把红的、粉的、白的分别比作火、霞、雪，同时构成排比；③句“盼望着”反复出现，“春天的脚步近了”将春天拟人化。

7.下列词语中，与“卧薪尝胆”结构相同的一项是（）

A.破釜沉舟

B.温故知新

C.三顾茅庐

D.世外桃源

答案：A

解析：“卧薪尝胆”是并列结构，“卧薪”与“尝胆”都是动宾短语。A项“破釜沉舟”也是并列结构，“破釜”与“沉舟”都是动宾短语；B项“温故知新”是并列结构，但“温故”是动宾，“知新”是动宾+动宾；C项“三顾茅庐”是动宾结构；D项“世外桃源”是偏正结构。

8.下列对诗歌的赏析，不正确的一项是（）

A.“会当凌绝顶，一览众山小”，表达了诗人杜甫不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。

B.“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，蕴含着新事物必将取代旧事物的哲理。

C.“海日生残夜，江春入旧年”，通过描写夜退日出、冬去春来的变化，表现了时光的匆匆流逝。

D.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，将雪花比作梨花，形象地写出了边塞雪景的壮美。

答案：C

解析：“海日生残夜，江春入旧年”不仅表现时光匆匆流逝，更蕴含着新旧交替的自然理趣。

9.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）

A.他看上去三、四十岁，苹果脸，短发，一副菜农打扮。

B.我不知道这条路是否能走通？但我仍然要坚定不移地走下去。

C.麻城的杜鹃花海，织就了大地