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小学四年级上册语文

修辞手法及句子转换

;一、常见的修辞手法;;判断下列语句哪些是比喻句:;;;;;;勇闯第一关;;二、常见的句式变换;将把字句变被字句方法;将被字变成把字句;反问句改为陈述句:;陈述句变反问句;陈述句、反问句的转换:

(1)注意:陈述句变换成反问句时,句中应加否定词,句末将句号改为问号。

(2)例题:

美丽的草原让人陶醉。(陈述句)

美丽的草原难道不让人陶醉吗?(反问句)

;把下列语句改为反问句:;(一)把下列句子分别改为“把”字句和“被”字句。

(1)疲劳和干渴,把它们折磨的有气无力。

(2)我的错误马上被朋友们纠正了。

(3)经过一千多次的试验,爱迪生终于找到了适合做灯丝的材料。;

(二)反问句变陈述句

1、我们怎能忘记老师的淳淳教导?

2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?

3、这里的景色这么美,怎能不使我们流连往返呢?

4、这点小事,难道还要妈妈担心吗?

5、大千世界,哪里没有野花的倩影呢?

6、人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切与舒服呢?

7、海边上不是还泛着白色的浪花吗?

8、我们遇到困难,怎么能退缩呢?

9、说出的话难道可以不算数?

10、不好好学习,怎能能取得好成绩呢;勇闯第二关;扩句;扩句:

(1)例题:

太阳升起。

火红的太阳从东方慢慢地升起。

(2)答题步骤:

1)画出修饰成分,找出扩点。

2)照样子扩写句子。

3)认真复查。;缩句;2、缩句:就是去掉句子中的附属成分,保留句子的主干,缩成一个简单完整的句子,且不能改变句子的原意。

练习:

(1)北京的颐和园是一座美丽的大公园。

(2)一群孩子在雪地里堆雪人。

(3)深蓝色的夜空挂着一轮银盘似的圆月。

(4)6岁的儿子比利慢慢地向树林走去。

;;2、缩句:就是去掉句子中的附属成分,保留句子的主干,缩成一个简单完整的句子,且不能改变句子的原意。

练习:

(1)北京的颐和园是一座美丽的大公园。

(2)一群孩子在雪地里堆雪人。

(3)深蓝色的夜空挂着一轮银盘似的圆月。

(4)6岁的儿子比利慢慢地向树林走去。

;;;1、用词不当:

??如:贵州高原新出现奇特的天然湖。

2、缺少成分:

例如:在学雷锋活动中,争着做好事。

3、用词重复:

例如:他经常回忆起过去的往事。;病因总结;;二、正确运用关联词语:;(4)转折关系:

虽然我没有看见过波澜壮阔的大海,但是我欣赏过水平如镜的西湖。

(5)条件关系:

只有你努力学习,才会取得好成绩。

不管刮风下雨,他都准时来到工作岗位上。

(6)假设关系:

如果周末不下雨,我们就去郊外玩。

(7)因果关系:

因为他工作认真努力,所以被评上了先进工作者。

(8)取舍关系:

与其坐着等死,不如勇敢地站起来反抗。;填写恰当的关联词语:;谢谢大家!

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