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五年级语文第四单元测试题集

亲爱的同学们,经过一段时间的学习,我们又迎来了检验成果、展示风采的时刻。这份试卷将带领大家回顾本单元所学的知识,希望你们能认真读题,仔细作答,尽情发挥自己的才能,交上一份满意的答卷!

(考试时间:90分钟满分:100分)

一、基础知识积累与运用(共38分)

(一)看拼音,写词语,注意书写规范、端正、整洁。(8分)

1.秋天的雨,有一盒五彩缤纷的yánliào()。

2.我们要jìzhù(),只有努力学习,才能获得成功。

3.他的发言引起了大家的zhènjīng()。

4.爷爷在院子里种了许多pútao()。

5.我们要学会kè服()学习中遇到的困难。

6.这件衣服的颜色很xiānyàn()。

7.他做事总是很认真,从不húluàn()。

8.老师的教导,我会永远lǎojì()在心里。

(二)给下列加点字选择正确的读音,用“√”标出。(6分)

1.妈妈说,做人要大方(fāngfang),不要在小事上斤斤计较。

2.树上结(jiējié)满了果实,把树枝都压弯了。

3.我们要为(wéiwèi)了理想而努力奋斗。

4.他兴(xīngxìng)高采烈地参加了这次活动。

5.这件衣服很薄(bóbáo),适合夏天穿。

6.我们要把这些种子种(zhǒngzhòng)到地里去。

(三)比一比,再组词。(4分)

辩()燥()坊()推()

辨()躁()肪()堆()

(四)把下列词语补充完整,并选择其中一个写一句话。(6分)

秋高()爽层林()染果实()()

手()脚()摇头()()提()吊()

造句:_________________________________________________

(五)选词填空。(4分)

激烈热烈继续连续

1.这场足球比赛进行得非常()。

2.观众席上响起了()的掌声。

3.大雨()下了三天三夜。

4.休息十分钟后,我们()上课。

1.小红把教室打扫干净了。(改为“被”字句)

_________________________________________________

2.我们打败了强大的对手。(改为反问句)

_________________________________________________

3.秋天,苹果红了。(改为拟人句)

_________________________________________________

(七)判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(2分)

1.“停车坐爱枫林晚”中的“坐”是“坐下”的意思。()

2.《去年的树》是一篇童话故事,告诉我们要信守承诺。()

二、阅读理解(共32分)

(一)课内阅读(14分)

阅读《秋天的雨》片段,回答问题。

秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

1.这段话是围绕哪句话来写的?请用“____”在文中画出来。(2分)

2.文中把银杏叶比作__________,把枫叶比作__________,把田野比作__________。(3分)

3.文中提到了哪些颜色?请至少写出三种。(3分)

_________________________________________________

4.“橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!”这句话运用了什么修辞手法?你从中感受到了什么?(3分)

_________________________________________________

_________________________________________________

5.想象一下,秋天的雨还会把颜色分给谁?仿照文中的句子写一写。(3分)

它把__________给了__________,_________________________________。

(二)课外阅读(18分)

阅读短文,回答问题。

小松鼠找花生

树林旁边长着许多花生,绿油油的叶子,黄灿灿的小花,真好看。

小松鼠问鼹鼠:“这是什么呀?”鼹鼠说:“这是花生。”

小松鼠很高兴,他想,等花生结了果,我就把它摘下

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