基于增强现实的小学体育教学情境创设研究教学研究课题报告.docx

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基于增强现实的小学体育教学情境创设研究教学研究课题报告

一、基于增强现实的小学体育教学情境创设研究教学研究开题报告

二、基于增强现实的小学体育教学情境创设研究教学研究中期报告

三、基于增强现实的小学体育教学情境创设研究教学研究结题报告

四、基于增强现实的小学体育教学情境创设研究教学研究论文

基于增强现实的小学体育教学情境创设研究教学研究开题报告

一、课题背景与意义随着教育信息化2.0时代的深入推进，核心素养导向的课程改革对小学体育教学提出了更高要求，传统体育教学中“教师示范—学生模仿”的单向模式已难以满足学生个性化、情境化的学习需求。小学阶段是学生运动技能形成、体育兴趣培养和健康行为养成

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