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哈尔滨工业大学教师主页系统全解析

一、平台核心定位与管理主体

哈尔滨工业大学教师个人主页系统是由网络与信息中心建设并维护的官方平台，为全校正式教职员工提供免费的个人网络展示空间，是学校对外学术宣传与形象建设的核心窗口。截至2025年，该平台已为3100余名教师提供主页创建服务，月均访问量达40万人次，成为连接师生、学术同行及社会公众的重要枢纽。

二、官方访问渠道与页面架构

（一）核心访问入口

移动端适配：支持H5页面架构，可通过二维码扫码访问，适配主流移动平台浏览习惯，且能集成至其他客户端实现信息互通。

（二）典型内容模块

根据平台功能特性与教师使用实践，个人主页通常包含八大核心栏目：

基本信息：姓名、职称、所在院系、联系方式等基础身份信息；

研究方向：核心学术领域与研究重点，如朱海玄教授的“计算城市科学；遗产保护创新”；

科研成果：论文发表、专利授权、项目承担等学术成就；

教学工作：主讲课程、教学成果、教材编撰等内容；

招生信息：研究生招生方向、报考要求等，为学生选择导师提供参考；

荣誉奖励：国家级高层次人才称号、杰青等荣誉资质；

学术兼职：国内外学术组织任职、期刊编委等信息；

个性化栏目：教师可根据需求增设特色板块，如李治军教授的“做出真正好的工作！”主题专栏。

三、核心功能与技术特性

（一）自主建站与编辑功能

准入条件：仅限拥有校本部统一身份认证账号的正式教职工使用，通过快速向导即可完成初次建站；

个性化定制：提供多套栏目模板与版式风格，支持自定义布局，采用“所见即所得”编辑模式，旧版用户可直接登录维护更新内容；

版本管理：支持内容草稿保存、版本对比与历史回溯，避免编辑信息丢失。

（二）审核与监管机制

为保障信息质量与网络安全，平台建立了三级管理体系：

二级单位审核：按学院配置专属审核流程，设置单位管理员权限，负责本学院教师主页内容审核；

审核操作规范：审核人需查看内容对比后填写意见提交，可在“已审核”页签查询历史记录；

发布权限控制：主页内容需经审核通过后方可在互联网公开访问，未审核内容仅校内可见。

四、使用规范与责任界定

（一）信息发布要求

真实性原则：所有发布信息需真实准确，变动后需及时更新，因信息不实引发的责任由教师本人承担；

内容禁区：严禁发布涉密信息、虚假信息、庸俗淫秽内容，不得从事商业宣传或侵犯他人知识产权的行为；

账号安全：个人统一身份认证账号密码需自行保管，不得转让借用，账号被盗需立即通知管理员。

（二）服务中断与终止情形

出现以下情况时，学校有权暂停或终止服务且不承担责任：

发布信息不真实或违反平台规定；

账号被非法使用且未及时报告；

利用平台从事危害网络安全的行为。

五、特色应用场景

导师遴选参考：学生可通过主页查询教师研究方向、招生要求，如航天学院高会军教授、机电工程学院刘宏教授等专家的学术背景一目了然；

学术合作对接：同行可通过成果展示板块了解研究动态，促进跨领域合作；

人才评估依据：主页信息为评奖评优、人才引进等工作提供客观参考；

公众形象展示：集中呈现学校师资力量，如材料科学与工程学院周玉院士、环境学院马军教授等顶尖学者的学术成就。