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小学四年级语文期末模拟考试题及解析

同学们，期末考试即将来临，这份模拟试题旨在帮助大家回顾本学期所学知识，熟悉考试题型，查漏补缺。请大家认真审题，仔细作答，相信你一定能取得好成绩！

小学四年级语文期末模拟考试题

（考试时间：90分钟满分：100分）

一、基础知识积累与运用(共40分)

1.看拼音，写词语，注意书写规范、美观。（8分）

kuíwú()jīngyíng()bàoyuàn()kuángfēngnùháo()

shūshì()gāngà()cuǐcàn()xīnjīngròutiào()

2.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。（6分）

*匀称（chènchēng）不禁（jīnjìn）鲜为人知（xiānxiǎn）

*记载（zǎizài）模样（mómú）风号浪吼（háohào）

3.比一比，再组词。（4分）

辩（）燥（）即（）历（）

辨（）躁（）既（）厉（）

4.把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。（6分）

（）然大悟完（）归赵同（）共济精（）填海

（）竽充数刻舟求（）（）假虎威（）尽全力

造句：_________________________________________________

5.选词填空。（6分）

激烈热烈猛烈强烈

（1）这场足球比赛进行得非常（）。

（2）我们用（）的掌声欢迎新老师。

（3）（）的阳光照射着大地。

（1）雨点打在窗户上，发出啪啪的声音。（改成拟人句）

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（2）我们打败了强大的敌人。（改成“被”字句）

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（3）小明对妈妈说：“我今天在学校得到了老师的表扬。”（改成转述句）

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7.判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。（4分）

（1）“叶公好龙”是一个寓言故事，告诉我们要实事求是，不要口是心非。（）

（2）《爬山虎的脚》的作者是著名作家巴金。（）

（3）“我们要认真克服并善于发现学习上的缺点。”这句话没有语病。（）

（4）“他的脸色很不好看，仿佛刚生过一场大病似的。”这是一个比喻句。（）

二、阅读理解(共30分)

（一）课内阅读(12分)

阅读《爬山虎的脚》片段，回答问题。

爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。

以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。

1.写出下列词语的近义词。（2分）

均匀（）舒服（）

2.文段中画“”的句子运用了什么修辞手法？有什么好处？（3分）

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3.爬山虎的叶子有什么特点？（4分）

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4.这段话主要写了爬山虎的哪两个方面？（3分）

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（二）课外阅读(18分)

温暖的“小太阳”

我们班有个“小太阳”，她就是我们的班长——李小红。她圆圆的脸蛋像个红苹果，眼睛亮亮的，总是带着笑意。她不仅学习好，而且乐于助人，关心集体，就像一个小太阳，给我们带来温暖和快乐。

记得有一次，我们班的王明同学不小心把腿摔伤了，走路很不方便。李小红看到了，每天上学和放学都主动去扶他。有时候，王明的书包太重，她就帮王明背着。在教室里，她还主动帮王明打水、交作业。王明感动地说：“小红，谢谢你，你真是我的好朋友！”李小红总是笑着说：“不用谢，我们是同学，互相帮助是应该的。”

还有一次，学校要举行大扫除。李小红总是抢着干最脏最累的活。她一会儿擦窗户，一会儿拖地板，忙得