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浅析道德品质在劳动教育中养成

摘要：道德是教育的最高目的，一切教育都必须以道德为前提。道德乃是劳动教育的根本出发点和最终目的。劳动教育的道德蕴涵、道德立场和道德力量共同构成了新时代劳动教育的道德远景。构建有道德的劳动教育必须紧扣立德树人的时代主旋律，全面挖掘劳动教育的道德蕴含、充分发挥劳动模范的道德引领、注重加强劳动主体的道德修养、合理把握劳动教育的道德规范和层层落实全员实践的道德氛围，进而促进学生道德品质的养成，成就未来劳动者的优秀道德品质。

关键词：道德品质，道德蕴涵，道德立场，道德力量，劳动教育

引言：道德是人类教育的最高目的，教育的唯一工作与全部工作可以总结在道德这一概念中。把道德