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第一章勾股定理11第2课时勾股定理的验证与简单应用课件北师大版八年级数学上册.pptx

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    北师大版八年级数学上册;

    第一章勾股定理1.1

    第2课时勾股定理的验证与简单应用;导入新课;高效课堂;高效课堂;高效课堂;高效课堂;高效课堂;高效课堂;高效课堂;高效课堂;高效课堂;高效课堂;课堂评价;课堂评价;课堂评价;4.(北师8上P4、人教8下P23)如图，已知四个全等的直角三角形的两条直角边长分别为a，b，斜边长为c.求证：a2+b2=c2.

    ;5.已知△ABC是直角三角形，其中一条直角边的长为5cm，斜边比另一条直角边长1cm，求另一条直角边的长.;

    6.如图1，校园内有两棵树相距12m，两棵树分别高13m

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