2025国考南京市政务公开岗位申论题库含答案.docxVIP

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2025国考南京市政务公开岗位申论题库(含答案)

一、归纳概括题（共3题，每题15分）

要求：准确、全面、有条理地概括材料内容，字数控制在500字以内。

题目1（15分）

材料：

某市在推进政务公开过程中，部分群众反映信息公开不及时、不全面，存在“信息孤岛”现象。为此，市政府召开专题会议，要求各部门加强协同，优化公开流程。

-市民A：希望医保报销政策能实时更新，但多次查询官网未找到最新信息。

-市民B：建议税务优惠政策的解读应更通俗易懂，避免专业术语过多。

-部门C（教育局）：已建立“政策直通车”平台，但数据更新依赖人工录入，效率较低。

-部门D（卫健委）：公开的疫苗接种数据未细化到社区，群众获取不便。

-市政府方案：成立跨部门协调小组，引入信息化手段，建立统一数据共享平台。

问题：请概括该市政务公开存在的问题及改进方向。

题目2（15分）

材料：

某区通过“政务开放日”活动，邀请市民参与政策讨论。部分市民提出建议：

-建议1：公开老旧小区改造进度，但施工单位信息未及时更新。

-建议2：垃圾分类政策的执行情况缺乏透明度，监督渠道单一。

-建议3：建议通过短视频等形式宣传政务信息，提升吸引力。

-政府回应：增设“阳光政务”专栏，开通民意直通车，但部分群众仍反映“信息不对称”。

问题：请归纳该区政务公开工作中需完善的内容。

题目3（15分）

材料：

某市在政务公开中遇到以下情况：

-情况1：企业反映营业执照变更公告在“政务服务网”未同步显示。

-情况2：残疾人补贴政策的申请指南语言晦涩，导致部分群体无法理解。

-情况3：部分街道办事处的公开栏信息更新滞后，纸质材料陈旧。

-政府措施：开展“政务公开标准化建设年”活动，但效果有限。

问题：请概括该市政务公开工作中存在的具体问题。

二、综合分析题（共2题，每题20分）

要求：结合材料，分析问题原因或影响，并提出合理建议，字数控制在600字以内。

题目4（20分）

材料：

某市推行“一网通办”后，企业满意度提升，但部分群众反映“线上办理易，线下核验难”。例如，异地就医备案需提供多项纸质材料，导致群众反复跑腿。

-原因1：部分基层窗口信息化程度不足，纸质材料依赖度高。

-原因2：跨部门数据共享不充分，导致重复提交证明。

-市民建议：建议增加自助服务终端，优化线下服务流程。

问题：请分析该市政务公开中线上与线下服务衔接不畅的原因及影响，并提出改进建议。

题目5（20分）

材料：

某市公开政府预算时，采用“热词标注”技术，但部分群众仍反映“专业性强，看不懂”。

-问题1：预算公开的细化程度不足，民生项目占比未明确列出。

-问题2：公开的财政数据缺乏对比分析，群众难以判断支出合理性。

-专家建议：应加入图文解读，并邀请人大代表参与监督。

问题：请分析该市政务公开中预算信息透明度不足的原因及影响，并提出改进建议。

三、提出对策题（共2题，每题25分）

要求：针对问题提出具体可行的措施，条理清晰，字数控制在700字以内。

题目6（25分）

材料：

某市在推进政务公开中，发现部分基层单位存在“重形式轻实效”现象，如公开栏内容更新不及时，政策解读流于表面。

-问题1：公开内容与群众需求脱节，缺乏针对性。

-问题2：工作人员培训不足，对公开标准理解不深。

-市民投诉：某街道公开栏长期未更新，导致居民对垃圾分类政策执行情况不满。

问题：请提出改进该市政务公开工作的具体措施。

题目7（25分）

材料：

某市在推进政务公开过程中，发现残疾人、老年人等特殊群体面临“数字鸿沟”问题。例如，无障碍网站建设滞后，语音朗读功能不完善。

-问题1：信息公开渠道单一，未考虑特殊群体的需求。

-问题2：部分政务APP操作复杂，缺乏简化版本。

-政府尝试：开展“智慧助老”培训，但覆盖面有限。

问题：请提出解决该市政务公开中特殊群体服务不足问题的具体对策。

四、应用文写作题（共1题，30分）

要求：根据身份、场景、目的要求，撰写一篇完整的公文，格式规范，字数控制在800字以内。

题目8（30分）

背景：某市计划开展“政务公开进社区”活动，旨在提升基层政策透明度。

身份：市政务公开办公室工作人员。

要求：

1.活动主题需突出“便民、利民”。

2.包含政策解读、互动答疑、意见征集等环节。

3.强调线上线下结合，确保覆盖重点人群。

问题：请撰写一份活动方案。

五、文章论述题（共1题，35分）

要求：结合给定材料，自选角度，自拟题目，写一篇议论文，字数在1000-1200字之间。

题目9（35分）

材料：

某市通过“政务直播”解读民生政策，引发广泛关注。网友评论：

-评论1：“主播能现场提问，比看文件强多了！”

-评论2：“希望多些