浅探小学语文阅读教学与心理健康教育的融合.docxVIP

浅探小学语文阅读教学与心理健康教育的融合.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

2022年安徽省中小学教育教学论文单位：芜湖市火龙岗中心学校

学段：心理健康教育学科：心理健康教育

作品名称：浅探小学语文阅读教学与心理健康教育的融合作者姓名：凌琦

浅探小学语文阅读教学与心理健康教育的融合

摘要：

小学是一个人新的人生起点，也是一个人心理发育的关键时期，所以在这个时期对孩子的心理健康教育就显得尤为重要，而心理健康教育并不是单独存在的，它必须与其他学科有机地融合起来。语文的阅读教学就可以通过文章中一些美好品质的描写、具体事例的叙述，在潜移默化的过程中来影响孩子们的心理成长。

关键词：

融合阅读教学心理健康教育师生关系

挖掘教育资源语文实践活动宣泄不良情绪

引言：

付费阅读后，再购买，只需补差价。

咨询Ta 进入空间

更多 >