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新课导入朝鲜越南老挝中国古巴同学们知道目前有多少个社会主义国家吗?
第15课十月革命的胜利与苏联的社会主义实践第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变【课程标准】1.了解十月革命爆发的原因、过程,理解十月革命的世界历史意义。2.了解列宁与斯大林建设社会主义的探索和实践。
1.认识列宁主义是俄国历史发展的必然,是帝国主义和无产阶级革命时代的马克思主义。(唯物史观)2.认识十月革命发生的时代背景,了解二月革命至十月革命的进程。(时空观念)3.运用史料分析俄国十月革命发生的原因,理解十月革命的世界历史意义。(史料实证)4.分析战时共产主义政策、新经济政策、苏联模式的内容和影响,认识苏联建设社会主义的成就和挫折。(历史解释)5.树立坚定的社会主义信念,思考其对中国的民主革命和社会主义建设带来的启示。(家国情怀)素养目标
史学素养时空坐标
目录贰壹叁理论的引领——列宁主义的形成革命的号角——十月革命的胜利艰难的探索——苏联社会主义的实践
学习任务一理论的引领——列宁主义的形成【思考】结合下列材料,概括列宁主义形成的背景。材料一随着资本主义经济的发展,俄国工人力量也在逐渐壮大,第一次世界大战之前,俄国工人总人数为1500万。不过他们大多数聚集在大城市的大企业中,彼得格勒和莫斯科两个地区产业工人约占全国工人总数的64%。——江流,陈之骅主编《苏联演变的历史思考》材料二世纪之交的俄国农民的生活是十分贫苦的。1861年获得解放以后,高额的地租和频繁的饥荒,许多农民的生活条件比以前恶化了,俄国无产阶级受剥削、压迫特别严重,工作时间一般长达10小时,但工资低微。。材料三1870年4月22,列宁出生于沙皇俄国伏尔加河畔的辛比尔斯。1892年,22岁的列宁开始组织了当地第一个马克思主义小组,并将《共产党宣言》译成了俄文。1895年,列宁组织“工人阶级解放斗争协会”。1898年,成立俄国社会民主共党。1900年,流亡海外的列宁创办了《火星报》。1903年,俄国社会民主工党召开第二次代表大会。……个人:列宁的理论探索与革命实践。经济条件:俄国资本主义经济的不断发展;阶级条件:工业的发展造就了俄国第一代产业工人;政治条件:沙皇专制统治持续强化,社会矛盾日益尖锐;组织条件:俄国社会民主工党成立,展开了有组织的工人运动;思想条件:列宁创办《火星报》,宣传马克思主义;【史料实证】
学习任务一理论的引领——列宁主义的形成形成:1895年,列宁组织“工人阶级解放斗争协会”1898年,在列宁催促下,俄国社会民主工党一大召开1900年初创办《火星报》1903年,俄社会民主工党二大标志着布尔什维克党的建立和列宁主义的诞生对帝国主义的认识对俄国的认识“一国胜利论”建立政权的方式帝国主义是资本主义发展的最高阶段,“是无产阶级革命的前夜”。俄国是帝国主义链条中最薄弱的一环。社会主义可能首先在少数甚至单独一个资本主义国家内获得胜利。工人阶级要以暴力推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政。内容:①经济发展相对落后②社会矛盾尖锐复杂③一战带来的危机更为严重④革命力量相对强大
“全世界无产者联合起来”“共产主义革命将不仅一个国家的革命,而将在一切文明国家里,即至少在英国、美国、法国、德国同时发生。在这些国家的每一个国家中,共产主义革命发展的较快或较慢,要看这个国家是否有较发达的工业,较多的财富和比较大量的生产力。”——《马克思恩格斯选集》帝国主义是资本主义发展的最高阶段,“是无产阶级革命的前夜”。由于俄国是“帝国主义链条中最薄弱的一环”;“社会主义可能首先在少数甚至单独一个资本主义国家内获得胜利”。工人阶级要以暴力推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政。多国胜利论发达的工业和生产力一国胜利论俄国处于帝国主义最薄弱的环节,敌人力量弱小,革命能获得胜利列宁主义是把马克思主义基本原理与俄国革命具体实际相结合学习任务一理论的引领——列宁主义的形成
学习任务一理论的引领——列宁主义的形成①把马克思主义基本原理与俄国革命具体实际结合起来,形成了列宁主义;②创造性地提出社会主义可能在一国或数国首先取得胜利等一系列社会主义革命和社会主义建设理论;③为帝国主义时代的无产阶级革命提供了强大思想武器,为十月革命奠定了思想基础;④列宁主义是帝国主义和无产阶级革命时代的马克思主义。意义:材料20世纪初期,以列宁为代表的俄国马克思主义者进一步推动了马克思主义俄国化。列宁立足于马克思主义的基本立场,运用马克思主义的观点和方法,抓住当时的时代特征并结合俄国特殊的历史条件,积极探索俄国革命和建设的道路,在此过程中,列宁创立了俄国
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