圆认识及画法教学设计.pdfVIP

义务教育人教版六年级上册

5圆

第1圆的认识

情境导入

从奇妙的自然界到文明的人类社会，从精巧

的手工艺品到气势宏伟的各种建筑……到处都可

以看到大大小小的圆。

探究新知

知识点1：圆的认识和用圆规画圆的方法

你能想办法在纸上画一个圆吗？

这把三角尺上正

我用茶杯盖画。

好有个圆。

我是拿圆规画的。把有针尖

的一只脚固定在纸上……

请大家用圆

规画一画圆

装有铅带有针

笔的脚。尖的脚。

把圆规的两脚分把有针尖的一只把装有铅笔的一

开，定好两脚间脚固定在纸上。只脚旋转一周，

的距离就画出一个圆。

圆是由曲线围成的封闭图形。

知识点2：圆的各部分名称

用圆规画圆时，针尖所在的点

叫作圆心，一般用字母O表示。

·

直径d连接圆心和圆上任意一点的线

·

O段叫作半径。

圆心

通过圆心并且两端都在圆上的

线段叫作直径。

知识点3：圆的特征

自主探究：

用圆规画几个不同大小的圆，剪下来，沿着直径折

一折，画一画，量一量，会有什么发现？

准备好纸张、剪刀、圆规和笔，按下面的流程操作。

用圆规在纸标出圆的各剪下圆

上任意画圆部分名称形纸片

把不同的圆形纸

片沿着直径对折

折一折

把圆沿任何一条直径对折，两边可以重合。

圆是轴对称图形，对称轴是直径所在的直线。

画一画

一个圆里的半径有无数条，

直径有无数条

量一量

同一圆内，所有的

半径都相等，所有

的直径都相等，直

径长度是半径的2倍。

圆的位置是由什么决定的？

半径决定圆的什么？

圆心确定了，圆的位置就确

定了。半径决定了圆的大小。

知识点4：利用圆设计图案

用圆可以设计许多漂亮的图案。下面的图形就

是用圆规和直尺一步一步画出来的。

请你试着用圆规和直尺画一画下面的图形。