2025年国考行测真题实战演练【典型题】附答案详解.docxVIP

2025年国考行测真题实战演练【典型题】附答案详解.docx

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2025年国考行测真题实战演练

第一部分单选题(100题)

1、下列哪项不属于公文保密等级?()

A.绝密

B.机密

C.秘密

D.保密

【答案】:D

【解析】公文保密等级分为绝密、机密、秘密三级。这三种等级是国家对涉及国家安全和利益的公文规定的保密级别,具有明确的法律和行政规定。而“保密”并非是一个具体的、法定的公文保密等级分类,它是一个较为宽泛的概念,涵盖了所有采取保密措施以保护信息安全的行为和要求。所以不属于公文保密等级的是保密。

2、以下哪一项不属于函的特点()。

A.平行性

B.商洽性

C.简易性

D.时限性

【答案】:C

【解析】函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。函有平行性,主要用于平行机关或不相隶属机关之间行文;具有商洽性,常用语商洽工作、协调关系等。简易性也是函的特点之一,其格式较为灵活、简便。而时限性并非函的特点,函一般根据具体事项的处理需求来确定时间,不具有严格的时间限制要求。所以不属于函的特点的是时限性。

3、火山喷发指数VEI分级主要依据什么?

A.喷发量和高度

B.喷发持续时间

C.喷发频率

D.喷发危害程度

【答案】:D

【解析】火山喷发指数VEI分级主要依据喷发危害程度,对火山喷发进行量化评估。

4、在自然界中,部分动物或植物为了生存,在长期进化过程中形成了保护色,用以避免受到天敌攻击。下列选项中不属于保护色的是()。

A.枯叶蝶

B.沙漠里的狮子

C.草地里的绿色蚱蜢

D.野外色彩斑斓的蘑菇

【答案】:D

【解析】本题主要考查对保护色概念的理解,保护色是指动物或植物为了生存,在长期进化过程中形成的与周围环境相似的色彩,用于避免被天敌攻击。一些动物或植物在自然界中为了生存,经过长期进化形成保护色,以达到避免天敌攻击的目的。枯叶蝶的外形和颜色如同枯黄的树叶,当它静止在树枝上时,能很好地融入周围环境,不易被天敌发现,这是典型的保护色;沙漠里的狮子,其毛色与沙漠环境相近,在沙漠中活动时,这种毛色能帮助它隐蔽自己,不易被猎物察觉,同时也能在一定程度上避免被其他天敌发现,属于保护色;草地里的绿色蚱蜢,其绿色的身体颜色与草地环境相一致,能够在草丛中隐藏自己,躲避天敌的捕食,是保护色的体现。而野外色彩斑斓的蘑菇,其色彩鲜艳的外观并不是为了融入周围环境来避免天敌攻击,很多情况下,色彩斑斓是一种警戒色,用来警告其他动物自己可能有毒,不能食用。所以野外色彩斑斓的蘑菇不属于保护色。

5、数列12,24,36,48,?,接下来的项是多少?

A.54

B.56

C.60

D.64

【答案】:C

【解析】这个数列是等差数列,公差是12,因此下一个数是48+12=60。

6、随着油价上涨,不少消费者选择电动汽车作为代步工具,这促使更多燃油汽车品牌开始转型并陆续推出纯电动汽车。这表明()。

A.生产决定消费的对象

B.生产为消费创造动力

C.消费是生产的结果

D.消费是生产的动力

【答案】:D

【解析】本题可从生产与消费的关系入手,对题干和各个表述进行分析。生产与消费存在着紧密的联系,具体表现为生产决定消费,包括生产决定消费的对象、方式、质量和水平,生产为消费创造动力;同时消费对生产具有反作用,消费是生产的目的和动力,消费调节生产,消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用,消费是生产的动力,一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长。在本题中,由于油价上涨,使得很多消费者选择电动汽车作为代步工具,消费者的这一消费需求促使更多的燃油汽车品牌开始转型陆续生产出纯电动汽车。这体现了消费对生产的反作用,即消费所形成的新的需求,引导生产进行调整和升级,说明消费是生产的动力。“生产决定消费的对象”强调的是生产出来的产品才能让人们进行消费,如果没有某种产品的生产,就不可能有对这种产品的消费,但题干重点在于消费对生产的影响,并非生产对消费对象的决定作用。“生产为消费创造动力”指的是生产的发展刺激了人们的消费欲望,例如新产品的研发和生产会激发消费者的购买意愿,而题干是消费需求推动生产,并非生产创造消费动力。“消费是生产的结果”表述错误,消费是生产的目的和动力,而不是生产的结果,生产的最终目的是为了满足人们的消费需求。综上,该题体现了消费是生产的动力。

7、三国时期,东吴的都城是哪里?

A.许昌

B.洛阳

C.建业

D.成都

【答案】:C

【解析】三国时期,东吴的都城是建业,即今天的南京。

8、从我国中长期经济社会发展的角度来看,若要运用辩证思维来审视新发展阶段所面临的新机遇和新挑战,就必须同时增强(),并善于将危机转化为安全局面(转危为安)。

A.生存意识和发展意识

B.改革意识和开放意识

C.机遇意识和风险意识

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