高二地理（人教版）教学课件选修一第一章第二节第2课时昼夜交替和偏转规律.pptxVIP

;[课标要求]结合实例，说明地球运动的地理意义。

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1.结合图文资料，理解昼夜交替产生的原因及特点。

2.掌握地表水平运动物体发生方向偏转的规律，解释相关自然现象，提高地理实践力。

;;;1.昼夜交替的形成原因

(1)地球是一个既不发光、也不透明的球体。

(2)地球不停地______。

;2.图解昼夜交替

(1)图中甲为夜半球，即背着太阳的半球；乙为昼半球，即向着太阳的半球。

(2)晨昏线(圈)：昼半球与夜半球的分界线(圈)，即图中的_______圆圈。[注1]

;[画一画]在右图中画出地球自转方向，

并标注晨线和昏线。

;3.昼夜交替的周期及意义

(1)周期：1个______日，24小时。

(2)意义[注2]：周期长短适宜，使得地面白昼不会过于炎热，黑夜不会过于寒冷，有利于生命有机体的生存和发展。太阳日是基本的______单位。

;[注1]点拨：晨昏线(圈)由晨线和昏线组成，其中顺着地球自转方向，由夜向昼的交线叫作晨线，由昼向夜的交线叫作昏线。

;[注2]拓展：地球上昼夜交替的周期就是1个太阳日。这样的周期有两方面重要意义：

其一，这样的周期对于保持地表合适的温度至关重要，从而影响地表物质迁移和能量流动，形成适宜人类生存的自然环境。同时，这样的周期适合生物的生长节律，为地球上形成生物圈奠定基础。

其二，这样的周期对人类生产和生活影响深远。太阳日是天然的计量单位，古代人们按1个昼夜安排生产生活，日出而作，日落而息；而且，人们的日常生活(如三餐、睡眠)以昼夜为周期，身体也以昼夜为周期形成生长节律。

;1.偏转原因：地球自转产生____________，其特点只改变水平运动物体的运动______，不影响其速度。[注1]

2.地转偏向力的一般规律

;[画一画]右图中虚线箭头为物体初始运动

方向，请用实线箭头标注沿地表水平运动物体偏

转后的方向。

;3.产生影响：地转偏向力在大规模气流和______的水平运动中表现得最为明显。

4.应用

河流沿岸人类活动的选址受地转偏向力的影响，北半球河流冲蚀右岸，在左岸淤积，故港口、防洪堤坝一般建于右岸，聚落、挖沙场宜选在左岸(如图)。

;[注1]点拨：地转偏向力是指地球自转而使地球表面运动物体受到与其运???方向相垂直的力，它并不是一个真正的力，而是一种惯性力。

[注2]拓展：地转偏向力F=2vωmsinφ。其中v是地表物体水平运动速度，ω为地球自转速度，m为物体质量，φ为当地纬度。该公式表示，地转偏向力的大小随纬度和物体运动速度的不同而不同。纬度越高，运动速度越大，地转偏向力就越大，而与运动方向无关。

;[注3]巧记：运动物体偏转方向的判断

北半球用右手，南半球用左手，手心向上四指指向运动物体运动方向，拇指指向为偏转方向。如图所示：

;;;[思考交流]

1.活动任务1：

在上面的侧视图和俯视图中绘制出晨昏线。

;2.活动任务2：

[总结]晨昏线的特点：

(1)由______和______组成的大圆；

(2)______分界，与太阳光线保持______关系；

(3)(必)过______，平分______。

;3.活动任务3：

(1)[两交点]与赤道有两交点(交点是

晨线或昏线的中点)；如图中的A、___点。

(2)[两切点]与南北极地各有一个切点

(切点是晨线和昏线的分界点)；如图中的

C、____点。;1.晨昏线的六个特点

(1)平分地球，是过球心的大圆。

(2)晨昏线所在平面与太阳光线垂直，晨昏线上各地太阳高度角为0°。

(3)晨昏线永远平分赤道。

;(4)晨昏线与经线圈的夹角(α)变化范围为0°—23°26，且与太阳直射点的度数相同，即图2中∠α=∠β。

(5)晨昏线在二分日时与经线圈重合，在二至日时与极圈相切。

(6)晨昏线以15°/h的速度自东向西移动。;2.晨昏线的判读方法

;晨昏线;3.晨昏线图的五个特殊点

;续表;1.下列图中的阴影部分代表黑夜，其中代表晨线的线段数字是()

A.②④⑤ B.①③⑤

C.①③⑥ D.②④⑥

;解析：顺着地球自转方向，晨昏线上各地即将进入昼半球是晨线，晨昏线上各地即将进入夜半球是昏线。①、②、⑤、⑥四线所在图是地球侧视图，地球自转方向自西向东(从左向右)，顺着自转方向，①线上各地即将进入白昼，②线上各地即将进入黑夜，⑤线上各地即将进入黑夜，⑥线上各地即将进入白昼，所以①⑥为晨线，②⑤为昏线；③④线所在图是极地俯视图，图中箭头表明为南半球俯视图，地球自转方向为顺时针方向，顺着自转方向，③线上各地即将进入白昼，④线上各地即将进入黑夜，所以③为晨线，④为昏线。由此判断，图中①③⑥为晨线，因此C正确。

;√;解析：地球停止自转，仅有公转，公转绕日运动，在地球上的人们仍能看到昼夜交替，只是昼夜交替的周期变为一年，排除A；地球自转便能产生昼夜交替