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诗歌导入:
有一个人,
她永远占据在你心最柔软的地方,
你愿用自己的一生去爱她;
有一种爱,
它让你肆意的索取、享用,
却不要你任何的回报……
这一个人,叫“母亲”,
这一种爱,叫“母爱”!;泰戈尔(印度);学习目标:;走近泰戈尔;金色花;散文诗是兼有散文和诗的特点的一种文体,一般篇幅短小,具有诗的意境和散文表现力。
表象是散文,本质是诗。;?听准字音
?把握重音
?注意语速?
?感情基调;检测预习;你知道下列词语的意思吗?;美读悟情;1、孩子,你在哪里呀?
2、你到哪里去了,你这坏孩子?
3、我不告诉你,妈妈。;;2.“我”变成金色花,一天时间里与妈妈进行了几次嬉戏,你能说一说吗?;3.你觉得诗歌表达了什么样的情感?;品读感悟;天真活泼、调皮可爱,
热爱妈妈;2.我变成金色花,为什么不愿让妈妈知道?;;5.泰戈尔为什么要把孩子想象成金色呢?
;课堂总结;泰戈尔经典语录;烛光里的妈妈
献给母亲的歌;欣赏场景;舐犊之情;;谢谢,再见
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