解析卷鲁科版九年级物理下册物态变化重点解析试卷(含答案详解).docxVIP

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鲁科版九年级物理下册物态变化重点解析

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、《舌尖上的中国》展示了很多美食,在烹饪的过程中常能看到一些物理现象,下列分析错误的是()

A.牛肉火锅中正在沸腾的水温度保持不变

B.蒸好的水晶虾饺冒出“白气”是水蒸气

C.油能把糍粑炸得金黄是因为油的沸点高

D.煮饺子时盖上锅盖,可以节约加热时间

2、“二十四节气”是中华民族农耕文明长期经验的积累和智慧的结晶,已被列入联合教科文组织人类非物质文化遗产名录。下列节气涉及的物态变化及吸、放热情况,说法正确的是()

A.“白露”节气,露的形成是升华现象

B.“寒露”节气,露的形成要吸收热量

C.“霜降”节气,霜的形成是凝华现象

D.“大雪”节气,雪的形成要吸收热量

3、如图所示,李华同学做完“观察水的沸腾”实验后,根据记录的数据,以加热的时间为横轴、水的温度为纵轴作出水的沸腾图象,下列对图象的分析正确的是()

A.OA段水温度升高,表明水在吸热,AB段温度不变,表明水不再吸热

B.AB段表明水在沸腾过程中吸热而不升温

C.沸腾温度不足100℃可能是供热不足

D.实验加热3min后停止了加热

4、炎热夏天,剥开雪糕包装纸时,常会看到雪糕周围冒“白气”,随后消失。该现象中所包含的物态变化依次是()

A.液化、汽化 B.升华、汽化 C.汽化、液化 D.液化、熔化

5、如图,将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐。用筷子搅拌大约半分钟,用温度计测量罐中冰与盐水混合物的温度,同时观察易拉罐的下部和底部会出现白霜。下列说法正确的是()

A.冰与盐水混合物的温度等于0℃

B.冰与盐水混合物的温度高于0℃

C.实验过程中发生了凝固和升华现象

D.实验过程中发生了熔化和凝华现象

6、冬天,道路结冰会使交通事故增多,研究者研发了一种新型沥青,即在沥青中加入适量的甲酸钾熔雪剂。这种沥青能持续释放甲酸钾,从而延缓道路结冰,原因是()

A.甲酸钾使水的凝固点上升 B.甲酸钾使水的凝固点下降

C.甲酸钾使冰的熔点上升 D.甲酸钾能吸收热量,使冰熔化

7、用一支示数是39℃的体温计去测一正常人的体温,测量前没有甩一甩体温计,若当时的气温是18℃,则测量后体温计的示数为()

A.37℃ B.39℃ C.18℃ D.36.8℃

8、口罩成为常态防疫“神器”,戴眼镜的人们常因口罩佩戴出现镜片模糊的情况,这是液化现象。下列实例中与它物态变化相同的是()

A.初春,冰雪消融

B.夏天,清晨草叶或树叶上形成露珠

C.深秋,屋顶的瓦上结了一层霜

D.冬天,室外冰冻的衣服变干了

9、下列图像中,能反映非晶体凝固过程中温度随时间变化情况的是()

A. B.

C. D.

10、如图甲所示,是小坤“探究物质熔化规律”的实验装置,下列说法错误的是()

A.图甲采用水浴法加热是为了使物质受热更快

B.图乙中温度计的示数为2℃

C.图丙中物质在AB段处于固态,该物质是晶体

D.图丙中物质在BC段吸收热量、温度不变

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、取一支注射器。吸入一些乙醚,用橡皮帽套紧针头处,如图所示。再向外拉活塞,到一定程度时,注射器里的液态乙醚消失,这是一个现象(填物态变化名称),然后往里推活塞,到一定程度时,可以观察到会有液态乙醚出现,表明用方法可以使气体液化。

2、电冰箱是常用的家用电器,小明同学想了解家里冰箱的温度,他用温度计先测量家里的室温,温度计示数如图甲所示,再用温度计测量冰箱冷冻室的温度,温度计示数如图乙所示,家里的室温比冰箱冷冻室温度高℃。他又用弹簧测力计测量一个小木块的重力,小木块静止,如图丙,小木块的重力为N。

3、夏天在地板上的水很快干了,这是现象;人工降雨利用干冰过程吸热现象;从冰箱里拿出的饮料瓶外面一会儿就“冒汗”是现象.(填物态变化)

4、如图所示是某物质的熔化图象,由图象可知,该物质的熔点是℃;在第2min时,该物质处于(选填“固”、“液”或“固液共存”)态。

5、淡水严重短缺的海岛,海

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