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幼儿园保健医生安全工作责任书

为全面落实幼儿园卫生保健安全管理责任，有效保障在园幼儿及教职工的身体健康与生命安全，切实履行保健医生岗位职责，根据《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》《幼儿园工作规程》《学校卫生工作条例》等相关法规要求，结合本园实际情况，特制定本安全工作责任书，明确保健医生安全工作具体职责与要求如下：

一、幼儿健康监测与管理责任

（一）入园健康检查管理

严格执行新生入园健康检查制度，核查新生《儿童入园（所）健康检查表》《儿童保健手册》及《预防接种证》，确保检查项目完整（含身高、体重、视力、听力、血常规、肝功能等），对检查中发现的贫血、视力异常、龋齿等健康问题及时登记并反馈家长，指导家长带幼儿到正规医疗机构复查；对未完成国家免疫规划疫苗接种的幼儿，发放《预防接种证查验补种通知书》，督促家长在规定时限内完成补种，建立补种追踪档案，确保接种率达标。

（二）日常健康观察与记录

1.严格落实晨午检及全日健康观察制度。每日晨间入园时，对幼儿进行“一摸、二看、三问、四查”：摸额头、颈部是否发热；看面色、精神状态、皮肤有无皮疹、口腔有无疱疹或溃疡；询问家长幼儿在家饮食、睡眠、排便及有无不适症状；检查手部、指甲卫生情况及随身携带物品是否存在安全隐患（如小珠子、尖锐物品等）。午间休息前再次检查幼儿体温、精神状态，观察有无咳嗽、呕吐、腹泻等异常表现。

2.全日健康观察中，每2小时巡视各班1次，重点关注体弱儿、当日请假返园幼儿及晨间检查异常幼儿，记录其饮食、饮水、活动、如厕等情况；与班级教师保持沟通，发现幼儿出现精神萎靡、持续哭闹、体温异常（≥37.3℃）、皮疹、呕吐、腹泻等症状时，立即带入隔离观察室，测量体温并详细记录症状特征、发生时间，同时联系家长说明情况，指导家长带幼儿就医，做好追踪记录。

（三）健康档案管理

为在园幼儿建立规范的健康档案，包括入园健康检查表、年度体检表、身高体重监测表、视力筛查表、龋齿记录表、疫苗接种查验记录、疾病矫治追踪表等，确保档案内容完整、更新及时；每学期统计分析幼儿身高、体重、视力等生长发育指标，形成《幼儿生长发育评价报告》，对生长迟缓、肥胖、贫血等问题儿童建立个案管理档案，制定针对性干预措施（如调整膳食结构、增加户外活动、指导家庭护理等），每季度随访干预效果并记录。

二、卫生保健制度落实责任

（一）环境卫生监督

1.制定《幼儿园环境卫生清洁消毒标准》，明确教室、寝室、活动室、卫生间、公共区域等场所的清洁频次与消毒要求：教室地面每日早晚各清扫1次，湿式拖地2次（晨间入园前、离园后），每周五进行全面大扫除（含桌椅、玩具柜、窗台等）；寝室地面每日清洁2次，床铺、被褥每周晾晒1次（遇阴雨天气紫外线消毒），床垫每学期暴晒2次；卫生间地面、墙面每日用含氯消毒液（有效氯浓度500mg/L）擦拭2次，便池每日消毒3次（晨间、午间、离园后），消毒后通风30分钟以上。

2.每日检查环境卫生落实情况，重点检查卫生间有无异味、地面有无积水，教室玩具柜是否积灰，寝室被褥是否整理规范，发现问题立即督促整改并记录；每月联合后勤部门对空调滤网、饮水机、紫外线消毒灯等设备进行清洁维护，确保运行正常。

（二）个人卫生管理

1.幼儿卫生：督促班级教师落实“三餐两点前、如厕后、户外活动后”洗手制度，指导幼儿使用“七步洗手法”，检查洗手时间（≥20秒）及清洁效果；每周检查幼儿指甲长度（不超过指腹），对过长指甲的幼儿及时修剪并记录；每月开展“卫生小标兵”评选活动，通过儿歌、故事等形式培养幼儿勤洗头、勤换衣、不咬手指、不挖鼻孔等良好卫生习惯。

2.教职工卫生：监督教职工（含厨师、保洁、安保人员）严格执行卫生规范，要求厨房工作人员操作前、接触生熟食品后、如厕后必须洗手消毒，穿戴清洁工作衣帽；保教人员护理幼儿前、给幼儿喂药前、处理污染物后必须洗手，禁止留长指甲、涂指甲油；每学期组织教职工健康检查，核查《健康合格证》，对患有传染性疾病（如流感、腹泻、手部疱疹等）的教职工暂停上岗，直至治愈并取得复岗证明。

（三）消毒隔离管理

1.制定《物品消毒操作规范》，明确玩具、餐具、水杯、毛巾等物品的消毒方法与频次：塑料玩具每日用含氯消毒液（有效氯浓度250mg/L）浸泡30分钟后清水冲洗晾干；布制玩具每周清洗1次，高温烘干或紫外线消毒；餐具、水杯每日餐后高温蒸汽消毒（121℃，15分钟）或使用消毒柜消毒；毛巾每日清洗后煮沸消毒10分钟；餐桌每餐前后用含氯消毒液（有效氯浓度500mg/L）擦拭，作用15分钟后清水擦净。

2.严格管理消毒物品，设置专用消毒间（柜），配备量杯、计时器等工具，指导班级教师正确配置消毒液（如84消毒液按1:200比例稀释），禁止使用过期或不合格消毒剂；每日检查