综合解析人教版九年级《电与磁》专项测试试题(详解).docxVIP

综合解析人教版九年级《电与磁》专项测试试题(详解).docx

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人教版九年级《电与磁》专项测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、有位意大利物理学家通过反复实验,发现了摆的等时性原理,这位物理学家是()

A.牛顿 B.伽利略 C.法拉第 D.奥斯特

2、如图所示,在电磁铁正上方用弹簧挂着一条形磁铁,开关闭合后,当滑片P从a端向b端滑动过程中,会出现的现象是()

A.电流表示数变小,弹簧长度变短,小灯泡亮度增强

B.电流表示数变小,弹簧长度变长,小灯泡亮度减弱

C.电流表示数变大,弹簧长度变长,小灯泡亮度减弱

D.电流表示数变大,弹簧长度变短,小灯泡亮度增强

3、如图所示,两根绝缘细线悬挂着的导体ab,放在U形磁铁中央,ab两端连接着导线,若要探究发电机的工作原理,虚线方框中接入的实验器材是()

A.电源 B.电流表 C.定值电阻 D.滑动变阻器

4、POS刷卡机的广泛应用给人们的生活带来了便利,POS机的刷卡位置有一个绕有线圈的小铁环制成的检测头(如图所示),在使用时,将带有磁条的信用卡在POS机指定位置刷一下,检测头的线圈中就会产生变化的电流,POS机便可读出磁条上的信息,图中能反映POS刷卡机读出信息原理的是()

A. B.

C. D.

5、我国高铁动车组普遍采用了再生制动技术:动车到站前停止供电,动车继续向前运行电机逆转产生电流并输入电网。下图与再生制动技术工作原理相同的是()

A. B.

C. D.

6、第一位揭示电与磁联系的物理学家是()

A.法拉第 B.伽利略 C.奥斯特 D.牛顿

7、下列说法正确的是()

A.奥斯特发现电流周围存在磁场 B.法拉第发现了电流的热效应

C.焦耳发现磁能生电 D.瓦特发明了电灯

8、下列有关电学知识说法正确的是()

A.电功率越大,电流做功就越多

B.灯泡的额定功率越大,灯泡越亮

C.将标有“12V12W“和“24V12W“的两个灯泡与36V电源串联,两灯均能正常发光

D.电风扇工作时,主要是电能转化为机械能

9、如图是灵敏电流计内部结构示意图,当有电流通过灵敏电流计中的线圈时,线圈就会带动指针发生偏转。在如图所示的实验中,与灵敏电流计工作原理相同的是()

A.电磁铁磁性的强弱与线圈匝数有关

B.通电后导体在磁场中由静止开始运动

C.闭合回路的一部分导体切割磁感线产生电流

D.通电导线下方的小磁针发生偏转

10、电梯为居民上下楼带来很大的便利,出于安全考虑,电梯设置了超载自动报警系统,其工作原理如图所示。电梯厢底层装有压敏电阻R1,R2为保护电阻,K为动触点,A、B为静触点,当出现超载情况时,电铃将发出报警声,电梯停止运行。则下列说法中正确的是()

A.电磁铁磁性的强弱与电流的方向有关

B.电磁铁是根据电磁感应原理工作的

C.电梯超载时动触点K与静触点B接触

D.电梯超载时报警,说明压敏电阻的阻值随压力的增大而增大

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、如图所示,物理学家罗兰曾经做过一个实验,在圆形橡胶盘上注入某种电荷,当橡胶盘沿中心轴高速旋转时,圆盘上方原来静止的小磁针转动了。这个实验现象说明______;请你推断橡胶盘高速旋转时电荷有没有受到小磁针的力:______(选填“有”或“没有”)。

2、如图所示的是为纪念发现“磁生电”现象的物理学家______而发行的一枚邮票,该发现导致了世界上第一台发电机的发明,从而把人类社会带进了电气化时代,发电机的工作原理是______。

3、自然界中各种不同形式的能量都可以相互转化,电动机工作时主要是把电能转化为______能;太阳能热水器是把太阳能转化为______能。

4、如图所示是某实验小组设计的探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验电路图。在实验时,通过吸引大头针的_________反映电磁铁磁性强弱,此实验电路探究的是“电磁铁磁性强弱与___________的关系”。

5、实验物理学的先驱者_________,通过实验提出力不是维持物体运动的原因,为牛顿运动定律的提出奠定了坚实的基础;英国科学家法拉第最先通过实验发现了_________现象,进一步揭示了电、磁之间的联系。

6、如图所示的实验装置可以探究______实验,小梦想再利用此装置探究磁场对电流的作用,需要增加的

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