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教育技术考试试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共30分）

1.教育技术的研究对象是（）

A.学习过程B.教学过程C.学习资源D.学习过程和学习资源

2.下列哪种教学媒体不属于传统教学媒体（）

A.黑板B.投影仪C.粉笔D.教科书

3.以“学”为中心的教学设计模式强调（）

A.教师的主导作用B.学生的主体地位C.教学内容的系统性D.教学方法的多样性

4.下列哪种教学方法最适合培养学生的自主学习能力（）

A.讲授法B.讨论法C.发现法D.演示法

5.教学设计的首要任务是（）

A.分析教学目标B.分析教学内容C.分析教学对象D.选择教学方法

6.下列哪种评价方式属于形成性评价（）

A.期末考试B.单元测验C.入学考试D.毕业考试

7.教育技术领域的AECT’94定义中，教育技术的目的是（）

A.促进学习和改善绩效B.提高教学质量C.培养创新人才D.推动教育改革

8.下列哪种媒体组合方式最适合进行知识的讲解和演示（）

A.文字媒体+图像媒体B.图像媒体+音频媒体C.音频媒体+视频媒体D.文字媒体+视频媒体

9.微格教学是一种运用现代教学技术手段来培训师范生和在职教师教学技能的系统方法，它通常把教学过程分解为若干（）

A.教学环节B.教学片段C.教学技能D.教学步骤

10.下列哪种学习理论强调学习是个体主动构建知识的过程（）

A.行为主义学习理论B.认知主义学习理论C.建构主义学习理论D.人本主义学习理论

11.在网络教学中，教师通过在线论坛与学生进行交流和互动，这种教学活动属于（）

A.同步教学B.异步教学C.面授教学D.混合式教学

12.下列哪种教学软件可以用于制作交互式课件（）

A.MicrosoftWordB.AdobePhotoshopC.ArticulateStorylineD.WindowsMovieMaker

13.教育技术的实践领域包括多个方面，其中不包括（）

A.教育信息化管理B.教育技术研究C.教育资源开发D.教育行政管理

14.下列哪种评价指标不属于教学效果评价的范畴（）

A.学生的学习成绩B.学生的学习态度C.教师的教学方法D.教学目标的达成度

15.利用虚拟现实技术创建的虚拟学习环境可以为学生提供（）

A.真实的学习体验B.理论知识的讲解C.学习资源的下载D.学习进度的跟踪

二、多项选择题（每题3分，共15分）

1.教育技术的发展经历了多个阶段，以下属于教育技术发展阶段的有（）

A.视听教学阶段B.程序教学阶段C.网络教学阶段D.教育信息化阶段

2.下列属于教学媒体选择依据的有（）

A.教学目标B.教学内容C.教学对象D.教学条件

3.以“教”为中心的教学设计模式的主要步骤包括（）

A.教学目标分析B.教学内容分析C.教学策略设计D.教学评价设计

4.下列哪些是常见的网络教学平台（）

A.MoodleB.BlackboardC.腾讯课堂D.钉钉

5.教育技术在教育教学中的作用主要体现在（）

A.提高教学效率B.改善教学效果C.促进教育公平D.推动教育创新

三、判断题（每题1分，共10分）

1.教育技术就是运用现代信息技术进行教学。（）

2.教学媒体的选择只需要考虑教学内容，不需要考虑教学对象。（）

3.形成性评价的主要目的是为了选拔和鉴定学生。（）

4.建构主义学习理论认为学习是一个被动接受知识的过程。（）

5.微格教学可以帮助教师提高教学技能，但不能用于培养学生的学习能力。（）

6.网络教学完全可以取代传统教学。（）

7.教学设计就是编写教案。（）

8.教育技术的研究方法只有实验研究法。（）

9.教学软件的选择只需要考虑软件的功能，不需要考虑软件的易用性。（）

10.利用教育技术可以实现个性化学习。（）

四、简答题（每题10分，共30分）

1.简述教育技术的内涵。

2.请列举三种常见的教学方法，并说明其优缺点。

3.简述教学设计的一般流程。

五、论述题（15分）

结合实际，论述教育技术在促进教育公平方面的作用。

教育技术考试试题答案

一、单项选择题

1.